沪科版九年级物理提纲物理成绩差的学生需要利用自己的空余时间把落下的知识点补回来，如果物理是你的弱项，那你就要好好努力了。以下是小编给大家整理的沪科版九年级物理提纲，希望对大家有所帮助，欢迎阅读!沪科版九年级物理提纲【电流和电路】一、电流1、形成：电荷的定向移动形成电流2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。3、获得持续电流的条件：电路中有电源电路为通路4、电流的三种效应。(1)、电流的热效应。(2)、电流的磁效应。(3)、电流的化学效应。5、单位：(1)、国际单位：A(2)、常用单位：mA、μA(3)、换算关系：1A=1000mA1mA=1000μA6、测量：(1)、仪器：电流表，(2)、方法：①电流表要串联在电路中;②电流要从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出，否则指针反偏。③被测电流不要超过电流表的测量值。④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。二、导体和绝缘体1、导体：定义：容易导电的物体。常见材料：金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液导电原因：导体中有大量的可自由移动的电荷2、绝缘体：定义：不容易导电的物体。常见材料：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不易导电的原因：几乎没有自由移动的电荷。3、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。一定条件下，绝缘体也可变为导体。三、电路1、组成：①电源②用电器③开关④导线2、三种电路：①通路：接通的电路。②开路：断开的电路。③短路：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。3、电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。【串联和并联】1.串联电路几个电路元件沿着单一路径互相连接，每个连接点最多只连接两个元件，此种连接方式称为串联。以串联方式连接的电路称为串联电路。特点：开关在任何位置控制整个电路，即其作用与所在的位置无关。电流只有一条通路，经过一盏灯的电流一定经过另一盏灯。如果熄灭一盏灯，另一盏灯一定熄灭。优点：在一个电路中，若想控制所有电路，即可使用串联的电路;缺点：只要有某一处断开，整个电路就成为断路，即所相串联的电子元件不能正常工作。2.并联电路并联电路是电路、线路或元件为达到某种设计要求的功能的连接方式。特点是：干路的电流在分支处分两部分，分别流过两个支路中的各个元件。3.串并联电路的识别具体方法是：(1)用电器连接法：分析电路中用电器的连接方法，逐个顺次连接的是串联;并列在电路两点之间的是并联。(2)电流流向法：当电流从电源正极流出，依次流过每个元件的则是串联;当在某处分开流过两个支路，最后又合到一起，则表明该电路为并联。【电流的测量】电流的测量：用电流表，符号A1、电流表的结构：接线柱、量程、示数、分度值;2、电流表的使用(1)先要三“看清”：看清量程、指针是否指在零刻度线上，正负接线柱(2)电流表必须和用电器串联;(相当于一根导线)(3)选择合适的量程(如不知道量程，应该选较大的量程，并进行试触。)注：试触法：先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定，再用电路的另一线头迅速试触电流表的另一接线柱，若指针摆动很小(读数不准)，需换小量程，若超出量程(电流表会烧坏)，则需换更大的量程。3、电流表的读数(1)明确所选量程;(2)明确分度值(每一小格表示的电流值)(3)根据表针向右偏过的格数读出电流值【串并联电路中电流的规律】一、串联电路串联电流电流规律：在串联电路中，电流处处相等.串联电路电压规律：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，即U=U1+U2+…U1+U2=UR1+R2=RI1=I2=I二、并联电路中并联电路电压规律：在并联电路中，各支路两端的电压等于干路的两端电压.并联电路电流规律：干路中的总电流等于各支路中的电流之和，即I=I1+I2+…U1=U2=UI1+I2=I1/R1+1/R2=R中考物理复习技巧1.优化学习方法，提高学习效率。如遇到学习的难点、疑点，由于初三阶段的学习较为紧张，不能花很多的时间去慢慢“磨”，应做好标记，跟同学讨论，最好求得老师的解答，理解过程，掌握方法。2.归纳概括、串前联后，形成综合能力。在平时的学习过程中，对所学的知识进行必要的归纳总结，并将新学的知识和前面的内容联系起来，注意它们的相同点与不同点，做到前后贯通。如学习功率的概念时可以对照已经学过的速度概念进行综合思考。3.规范解答，注意细节。“规范”在考试中主要体现在简答题、作图题、计算题中。历年中考，因解答不规范而失分的情况屡见不鲜。1、分类法对所学概念进行分类，找出它们的相同点和不同点，初中物理学