永兴中学2016—2017学年度第二学期期末考试高二理科综合试题理科综合能力测试卷，满分300分。考试时间150分钟。注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号框。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷或者草稿纸上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卷一并交回。可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Na-23S-32Cu-64Al-27第Ⅰ卷（选择题，共126分）一、选择题（本题共13小题，每小题6分，共78分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）1．下列关于植物激素的叙述正确的是（）A．植物生长素促进生长的效应与其浓度及作用部位无关B．播种前用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子，以促进种子的萌发C．乙烯具有促进果实发育和成熟的作用D．幼根中细胞分裂素含量较高，但不含乙烯2．下列有关种群和群落的说法正确的是（）A．蝗虫的捕食往往会改变水稻的丰富度B．在培养瓶的培养液中给予最理想的条件酵母菌最终将呈J增长C．决定种群数量变化的直接因素是出生率死亡率和迁入率迁出率D．群落演替就是一种种群的兴起和另一种群的灭绝3．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（）A．摩尔根运用类比推理法证明了基因在染色体上B．孟德尔运用假说演绎法发现并证实了遗传因子的传递规律和化学本质C．在噬菌体侵染细菌的实验中，若32P标记组的上清液放射性较高，则可能原因是搅拌不充分D．格里菲思对S型细菌进行加热处理，使蛋白质变性，而DNA相对稳定4．右图是某哺乳动物（其性别决定为XY型）体内细胞分裂示意图，下列结论正确的是（）A．如甲图的一个细胞分裂结束将产生1个1种卵细胞B．甲、乙两时期细胞中染色体组数相同C．只有甲图发生了X和Y染色体的分离D．若甲图中一条染色的姐妹染色单体同一位置上存在A和a，则肯定发生了交叉互换5．科学研究表明，小分子RNA可以干扰细胞中某些基因的表达过程，从而导致基因“沉默”．题5图为小分子RNA干扰基因表达过程的示意图．下列叙述正确的是（）题5图RISC=1\*GB3①双链RNA与Dicer酶结合，在Dicer酶的作用下，双链RNA裂解为小分子RNA片段=2\*GB3②上述小分子RNA片段的一条链与RISC结合形成一种“复合体”，另一条链则被清除=3\*GB3③上述“复合体”与细胞质中mRNA结合=4\*GB3④结合后的mRNA被降解，相应蛋白质不能合成双链RNARISCmRNADicerA．基因“沉默”的原因是基因表达的转录过程受阻B．双链RNA中（A+G）/（U+C）=1C．图中③过程中碱基配对原则是A-T、C-G、T-A、G-CD．正常表达基因从DNA→RNA有碱基的互补配对，从RNA→蛋白质没有碱基的互补配对6．番茄的抗病(R)对感病(r)为显性，高秆(D)对矮秆(d)为显性，两对等位基因独立遗传。现以下图所示的四种育种方法获取纯合高秆抗病番茄植株。下列叙述正确的是（）A．过程①产生的F2的高秆抗病植株中杂合子占8/9B．过程②常用一定浓度的生长素处理单倍体种子C．过程③发生的变异不能定向地改变番茄遗传特性D．过程④发生的变异属于可遗传变异中的基因重组7．下列说法正确的是：()A．组成糖类、油脂、蛋白质的元素都是C、H、O三种B．葡萄糖和蔗糖不是同分异构体，但属于同系物C．蛋白质在碱性条件下水解为丙三醇和高级脂肪钠D．“地沟油”经过加工处理后，可以用来制肥皂和生物柴油8．如图所示的分子酷似企鹅，化学家将该分子以企鹅来取名为Penguinone。下列有关说法不正确的是：()A．Penguinone的分子式为C10H14OB．Penguinone属于芳香族C．Penguinone的一氯取代产物有3种D．1molPenguinone最多能与3molH2发生加成反应9．设NA为阿伏加德罗常数的值。下列叙述错误的是：()A．一定温度下，15g甲醛和乙酸的混合物中O原子数为0.5NAB．14g分子通式为CnH2n(n≥2)的链烃中含有的的数目为NA/nC．4.6g组成为C2H6O的有机物，所含C－H键数目一定为0.6NAD．在反应KIO3+6HI=KI+3I2+3H2O中，每生成3molI2转移的电子数为5NA10．已知酸性：＞H2CO3＞，综合考虑反应物