选择题(每小题1分，共15分)1．达·芬奇是意大利文艺复兴时期的艺术巨匠。下面四幅美术作品中，由他创作的是（）2．历史课上，同学们针对文艺复兴运动的实质展开讨论，最后认定其实质就体现在“兴”上，你认为这个“兴”的含义是指（）A．希腊罗马古典文化的复兴B．神学文化的复兴C．封建文化的重新兴盛D．资产阶级文化的兴起3．“它使世界开始连成一个整体，使欧洲商道和贸易中心发生转移”。“它”是指（）A．新航路的开辟B．文艺复兴运动C．英国资产阶级革命D．英国工业革命4．在欧美早期资产阶级革命期间发表的代表性文献中，《权利法案》与《独立宣言》和《人权宣言》的最大区别在于（）A．强调自由平等B．限制君主权利C．保护私有财产D．宣告脱离殖民统治5．学习世界近代史时，李华同学发现1804—1814年间欧洲的国界发生了巨大变化。导致这种变化的主要原因是（）A．英国资产阶级革命B．美国独立战争C．第一次世界大战D．拿破仑战争6．西方人常把一个人遭到挫折或失败称为“兵败滑铁卢”，与这一典故有关的历史人物是（）A．路易十六B．罗伯斯庇尔C．拿破仑D．克伦威尔7．思想解放是社会变革的先导。巴黎公社是对世界历史有着重大影响的社会实践，它所依据的理论来源于（）A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《独立宣言》D．《共产党宣言》8．1873年的一天，侍奉日本天皇的女官例行给天皇梳理头发时吃惊地发现，天皇已将自己的长发剪掉。这件事主要反映了天皇决心（）A．鼓励发展近代工业B．加强中央集权C．进行政治制度改革D．带动文明开化9．工业革命最显著的特征是（）A．女工和童工的大量使用B．交通运输的革新C．大机器生产基本取代工场手工业D．冶金、采矿采用新技术10．19世纪中期，中日两国可谓“同是天涯沦落人”，但到19世纪后期，两国“相逢之时”已经“不曾相识”。这是因为日本在明治维新后（）A．沦为了半殖民地B．走上了军国主义的道路C．开始受到西方的侵略D．彻底废除了封建制度11．“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净。”这是列宁对下列哪次改革的评价（）A．苏联的新经济政策B．中国的戊戌变法C．日本明治维新D．俄国废除农奴制的改革非选择题(7小题，共45分)12．请写出与下列提示信息相关的国家。(6分)(1)18世纪七八十年代，北美人民反抗的殖民国家是——(2)1787年制定了宪法，确立联邦制的国家是——(3)1853年首先打开日本大门并于1854年与日本签订不平等条约的国家是——(4)最早进行新航路开辟的两个国家是——(5)16世纪中期，农奴制严重阻碍了资本主义发展的国家是——13．观察下图并结合所学知识，判断下列说法是否正确，正确的划“√”，否则划“X”。(5分)(1)图一场景发生在英国资产阶级革命中。()(2)图一场景中议会通过的限制王权的法律文件是《人权宣言》。()(3)图二美国自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日，这天发表的《独立宣言》宣告了美国的诞生。()。(4)图三罗伯斯庇尔是法国资产阶级革命的领导人，该国资产阶级革命的过程中通过的法律文件是《权利法案》。()(5)上述三个国家颁布的文献是其民主法制进程的有力见证。()14．阅读下列材料：“美国横跨两个大洋，我们的俄勒冈州和加利福尼亚州正好和天皇陛下疆土隔太平洋相望。从加利福尼亚乘坐蒸汽船抵达日本只需18天——我很愿意看到两国能够相互贸易，彼此受益……每年，我们都有大量船只从加利福尼亚出发驶往中国；许多捕鲸船也在日本近海作业。这样，不时会有船只遭遇暴风雨天气搁浅在贵国海岸。我们要求并期望这些不幸的船员能在贵国得到妥当对待，他们的财产能受到贵国的保护，直到我们的救援舰．只到达并接送他们回国。——摘自1853年菲尔莫尔(美国总统)致日本天皇的信(1)材料中“蒸汽船”是哪个国家首先制造出来的?它是哪次科技革命的产物?(2分)(2)你认为每年大量美国船只驶往中国去做什么?(1分)(3)从材料中可看出美国总统希望日本天皇做什么?(两点即可，2分)(4)材料中的“中国”在此时的社会性质是什么?日本通过哪次改革改变了与中国相同的命运?(2分)15．阅读下列材料：材料一：右图为瓦特和他发明的机器。材料二：到1825年英国的生铁已经超过法俄美德四国的产量总和，到1840年英国商船吨位居世界第一；工业生产总值占世界总额的47％，商品出口总额占世界贸易总额的21％，英国半数以上的工业品销往国外，成为名副其实的“世界工厂”。材料三：煤的大规模开采和使用，在提供动力以推动工厂的开办和蒸汽机的运转，并在方便人们生活的同时，又释放出大量的烟尘、二氧化碳、二氧化硫和其他有害物质。18世纪伦敦上空出