《平安夜》教案《平安夜》教案作为一名教职工，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的《平安夜》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《平安夜》教案1一、活动背景：冬天已经悄然走入我们的生活，各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦，都是亲朋好友互送祝福、互赠礼物的时候。尤其对于在外求学的学子来说，在平安夜受到一份简单的祝福是件温馨的事。所以我们集邮协会在这样的节日中，需要用苹果来表达对各个会员的平安祝福！二、活动意义：通过这样简单却又富有意义的活动，既能加强交流，又能增强凝聚力，让大家感受集邮协会大家庭的'温暖！三、活动主题：温馨平安夜。四、活动宣传：1、各部部长发飞信提前通知。2、网络部发飞信再次通知。五、活动时间：12月24日晚七点。六、活动地点：北区篮球场。七、活动对象：集邮协会全体会员八、策划主办单位：xx农业大学集邮协会。九、活动流程。1、办公室统计社团人数，确定购买苹果数量。再由外联部，组织部负责采购包装。2、选定活动场地，24日下午进行基本布置。3、晚上七点，会长讲话，再由指定的部长（会员）给到活动的每位会员发放苹果。4、大家品尝苹果，讨论集邮心得。5、活动中会有两个游戏，加强娱乐性。6、活动结束后，各部门集合，汇报工作情况。注意事项：活动后将场地恢复到原来模样，注意卫生！十、经费预算：1、苹果：198元（60x3、3元）。2、包装纸：60元。总计：258元。《平安夜》教案2活动设计背景过新年，真快乐！我们班的小朋友提前过上了新年——圣诞节，于是，我产生一个想法，要让我们的孩子更深的了解新年。活动目标1、理解新年的含义，明白元旦是新年的第一天。2、体验新年给人们带来的快乐。教学重点、难点1、元旦是新年的第一天，它跟春节的差异。活动准备1、老师和幼儿一齐收集跟新年有关的各种物品（挂历）和材料；2、准备一首儿歌，绘画故事等。活动过程1、从时间入手，让幼儿感受新年。和幼儿一齐看挂历，在老师的引导下，让幼儿标出新年的日期；和幼儿一齐数再过几天就到新年了；2、老师说一首儿歌，让幼儿更深的感知和了解新年；绘画故事让幼儿直观感知节日的'氛围。老师教幼儿唱歌曲《新年好》，让幼儿边唱边体会新年的快乐。把收集的材料和幼儿做一下整理，让幼儿明白世界上有许多国家也和我们一样都过新年，及都是用什么方式庆祝新年的。3、指导和引导幼儿思考怎样欢迎新年的到来；讨论：你会用什么方式来欢迎新年4、让幼儿用画笔描绘新年。最后，幼儿唱起《新年好》，并把所画的画贴在活动室里，共同庆祝新年的到来。延伸1、每一天早晨在上律动之前和幼儿一齐数数，数新年还有几天；2、幼儿能说出新年是几月几日，关注新年的到来；《平安夜》教案3教学目标：1、学生能用亲切的声音演唱歌曲，感受音乐节拍特点。2、认识打击乐器：铃鼓、碰钟、沙锤，能掌握其演奏姿势，探索其演奏方法。并能为歌曲伴奏。3、学生透过演唱歌曲能感受过新年的音乐情趣。教学重难点：学生能用亲切的声音演唱歌曲；并感受音乐的节拍特点。教具准备：课件、钢琴、打击乐器、教学光盘教学过程：一、导入：课前播放《咙咚锵》老师说：谁能说说你是怎样过新年的？……老师总结：我们中国人都是敲锣打鼓，放鞭炮，扭秧歌，吃饺子，这样来庆祝新年的。那么，你明白英国人是怎样过新年的吗？……这天老师给大家带来一组英国新年狂欢节的照片。这组照片是20xx年12月31日在英国的纽卡斯尔拍摄的。让我们一齐来欣赏一下！（播放课件）同学们，你们想加入他们的队伍吗？好，全体起立。让我们也去感受一下新年的氛围吧！放《新年好》师生跳圆舞曲。这就是我们要学习的英国儿歌《新年好》。二、学习歌曲：1、初听歌曲：用肢体感受歌曲的节拍。了解三拍子的强弱规律：强弱弱（不用说，感受到就能够。）2、再听歌曲：跳圆舞曲（分解动作到位）3、跟老师的琴演唱歌曲4、处理歌曲：语言启发的同时结合动作来理解（不要替代学生）“新年好，新年好”：是人们相互问候声，要唱的亲切、轻快、柔和；（做抱拳的动作）“祝贺大家新年好”问候众人，也是一种情感的交流，力度要稍强些，字与字间要唱的连贯；（由下而上双手划一个大圆圈，然后再胸前抱拳）“我们唱歌，我们跳舞”应唱的轻快、跳跃，表现情绪高兴、步履轻盈；（简单的挽花动作）最后一句“祝贺大家新年好”是一种发自内心的`情感的流露，要唱的饱满、充实。（动作同第二句，由上而下也是画一个大大的圆圈，然后再胸前抱拳祝福大家）5、分组演唱；个别展示。6、加入打击乐器：这天老师给大家带来几样小乐器，你觉得用哪种乐器伴奏好？如何伴奏？（铃鼓、碰钟、沙锤）学生说出伴奏方案，大家一齐尝试，然后给歌曲伴奏。7、播放英文版《新年好》先来欣赏一下；然后合着音乐跳圆舞曲。三、拓展：刚才我们欣赏了20xx