论音乐欣赏教学中对立统一理论的体现和运用的综述报告引言作为一门艺术，音乐具有独特的灵魂和特点，具有独特的美感。在音乐欣赏教学中，我们需要通过多种途径，让学生能够真正地感受到音乐所传达的情感和意义。对立统一理论是一种重要的思想方法，能够引导我们更好地理解和欣赏音乐，本文将对在音乐欣赏教学中对立统一理论的体现和运用进行综述。一、对立统一理论的概念对立统一理论是马克思主义哲学的一个重要基本理论，即万物都是由相互矛盾的对立面构成，对立面在一定条件下相互排斥、相互斗争，但又相互依存、相互转化、相互贯通，从而产生了新的发展阶段。在音乐欣赏教学中，我们常常可以看到这种对立统一的现象，譬如音乐作品中的主旋律与伴奏、高音部和低音部、悲哀和欢乐等等。二、对立统一理论在音乐欣赏教学中的体现1.主旋律与伴奏的对立统一在音乐作品中，主旋律和伴奏是一个非常显著的对立体，二者在音乐中的运用也有着独特的方式。主旋律虽然是一首歌最为突出的部分，但是如果没有伴奏的配合，则会显得单调和无力。同时，伴奏又必须紧密跟随着主题的发展，不能与之相互矛盾。因此，主旋律和伴奏是一种对立统一的关系，只有它们之间的合理配合，才能展现出真正的音乐魅力。2.高音部和低音部的对立统一在音乐中，高音部和低音部也是一种典型的对立统一体，二者之间的互动使得音乐作品显得更加丰富。高音部提供了音乐作品中的主旋律和旋律变化，而低音部则提供了和谐的基础。高音部具有鲜明的特点和突出的张力，而低音部则提供了平稳和稳固的基础。二者之间的对应和平衡，使得音乐作品具有动态和活力。3.悲哀与欢乐的对立统一悲哀与欢乐也是音乐中常见的对立统一体，它们在音乐作品中交替出现，使得音乐作品更加丰富多彩。悲哀是一种忧郁和沉重的情感，是音乐中的“阴”；而欢乐则是一种轻松和愉快的情感，是音乐中的“阳”。在音乐欣赏中，学生需要正确地理解和感受这些情感，才能更好地体验音乐所带来的情感冲击力。三、对立统一理论在音乐欣赏教学中的应用1.引导学生了解和感受音乐中的对立统一关系对立统一是音乐作品中不可或缺的特性，因此，在音乐欣赏教学中，我们需要引导学生了解和感受音乐中的对立统一关系。可以通过与学生一起听取音乐作品，了解音乐作品中的具体对立统一关系，并通过分析和理解来体验音乐带来的情感体验，从而培养学生对音乐的欣赏能力。2.利用对立统一理论解读音乐作品通过对立统一理论的应用，在解读音乐作品的时候，可以更加深入地了解音乐作品中的对立统一关系。通过引导学生分析和理解音乐作品中的对立统一关系，从而对音乐作品的情感和意义有更深入的理解和认识。3.通过对立统一理论让学生更加全面地理解音乐作品对立统一理论能够让音乐作品呈现出更加全面的特点，因此，在音乐欣赏教学中，我们需要运用对立统一的思想方法，让学生能够对音乐作品形成全面的认识。通过分析和理解音乐作品中的对立统一关系，让学生更加深入地认识和了解音乐作品，进一步提高其对音乐的欣赏能力。结论在音乐欣赏教学中，对立统一理论是一种非常重要的思想方法，能够引导学生更加深入地理解和欣赏音乐作品。通过对音乐作品中的对立统一关系的理解和分析，可以让学生全面地了解音乐作品的特点和意义，从而更好地体验和欣赏音乐。