雨中师生情看图作文雨中师生情看图作文（精选15篇）在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的雨中师生情看图作文，欢迎大家分享。雨中师生情看图作文1丁零零，放学铃声响了，同学们要放学了。忽然，天空中打了十多个响雷，雨像黄豆一样从天而降，马路上像开了花似的。小红忘记带伞，急得团团转。她担心回家晚了，就冒雨冲出校园。到了校门口，老师追上了她，并把自己的`雨衣给小红穿上，说：“快穿上吧，不然，你会感冒的。”小红听到老师那和蔼可亲的话语，心里热乎乎的，马上说：“谢谢老师!”她把雨衣穿上了。小明看见了，从后面跑过来，说：“我来给老师撑伞!”说着，他把伞举到老师头顶。出了学校，老师、小红、小明走在回家的路上。小明给老师撑伞，小红穿着老师的雨衣，有说有笑地走着。雨越下越大，但挡不住浓浓的师生情。雨中师生情看图作文2夏天的一个傍晚,放学了,张老师带着同学们来到校门口。忽然，下起了倾盆大雨，同学们都撑起了雨伞，唯独小红没有带雨衣。张老师看见了，连忙脱下自己的'雨衣给小红穿上，小红说：“张老师，还是您穿吧，如果您淋了雨，生了病，明天就不难给我们上课了。”张老师笑着说：“没事，我是大人，抵抗力强，不会生病的，你还小，淋了雨就会生病，明天就不能来上学了。”正当她们推来推去的时候，一把蓝色的雨伞撑在张老师的上方，张老师回头一看，只见小明把雨伞高高撑起，自己大部分身体在雨中，张老师一把抱住小明说：“谢谢你，小明，你真是个懂事的好孩子。”雨还在不停地下，蓝色的小伞就像是雨中绽开的花朵，见证了这个感人的场面。雨中师生情看图作文3夏天的一个午后，放学了，忽然，乌云密布，雷声大作，紧接着下起了倾盆大雨，雨开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条条线，地上的水越来越多，汇成了一条条小溪。带雨具的`同学三三两两地走了，只有小红没带伞。她焦急地等啊等啊，等了好一会儿，也没看到妈妈送伞来，她只好背起书包，双手抱着头向校门跑去。还没跑到校门口，全身都湿透了，可是她还是继续跑。忽然，小红感觉雨好像小了很多，抬头一看，原来是张老师把雨衣披在自己身上。小红十分感谢地说：“谢谢您，老师，那您怎么办呢?”老师说：“我是大人，淋一下雨没事，你还小，如果淋了雨会感冒的。”小红望着老师那和蔼可亲的目光，心里感觉暖洋洋的。正在这时，听到“哒哒哒……”的声音，之见小明使劲地踮着脚尖，把雨伞撑在老师的头上，自己的半个身子却被雨水打湿了。老师连忙把伞接过来，把他搂在怀里说：“谢谢你，小明。“小明说：“不用谢，这是我们应该做的，我们一起回家吧!”雨依然哗哗地下着，可是挡不住那浓浓的师生情。雨中师生情看图作文4窗外，雨在地面上“噼里啪啦”地击起了一片白烟，放眼向窗外望去，仿佛是一层雨幕。十分钟过去了，十五分钟过去了，二十分钟过去了，雨丝毫没有停止的迹象，小红不禁愁眉苦脸。索性一狠心，掉头就奔入了雨中。雨滴打在身上发痛，眼前除了雨水，再也看不见其它什么东西，身上的衣服早就湿透了，湿漉漉地往下滴水。这时，雨似乎停了，小红吃惊地抬头看了看天，恰好迎上了老师亲切的目光，原来老师看见小红在教室中面露难色，就悄悄跟在她身后，看到了小红在雨中的样子，连忙将自己的雨衣脱下给了她。小红看着老师那湿透的.衣服说道：“老师，雨衣给您吧，反正我衣服已经湿了。”“不用，我是成年人，抵抗力一定比你们好，你穿吧。”就在他们两人互相谦让时，一把伞突然出现在她们两人上空。原来，小明看到了他们两人在雨中谦让，心中突然觉得十分感动，想起自己手中的伞可以遮两个人，也没有多想，就将伞递了上去。三人在雨中相视一笑，决定先送小红回家，雨中洋溢着浓浓的师生情。后来，小红的妈妈一再感谢老师和小明，挽留他们两人吃饭，小明和老师连忙摆手，走了……雨中师生情看图作文5转眼，小学生活已过了四年。这期间有过快乐，有过失落，也有过深深的感动。最让我印象深刻的是发生在二年级下半学期的一件事。那天午后，放学时分，原本艳阳高照的老天不知怎么的突然变了脸，下起了瓢泼大雨。这下，学校准备的爱心伞就成了同学们的大救星。由于数量有限，等我去领时已经没有伞的踪影了，我十分沮丧。哎！看来我注定要被淋成落汤鸡了。我垂头丧气地跟着队伍走进了雨中。这天，老天似乎哭得特别伤心，豆大的雨点无情地砸下来，让人不知所措。“老天呀，快点别下了，哪怕就停几分钟也行呀！”我在心里嘀咕着。这时“叭嗒叭嗒”的雨声响彻我头顶上方，我一愣，怎么可能？没错，不是错觉，在我的头顶上方真真实实的出现了一把伞。回头一望，看到的是汪老师关怀的眼神。老师搂紧我，领着我们的路队过了马路。到了路对面，汪老师一下就把雨伞塞进我的手中，说