2021届高考历史二轮复习专题课件:阶段集训过关练(一).ppt
上传人:斌斌****公主 上传时间:2024-09-12 格式:PPT 页数:67 大小:367KB 金币:10 举报 版权申诉
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阶段集训过关练(一)(90分钟100分)一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分)1.(2020·洛阳三模)据殷墟甲骨文、商周金文等资料,商王朝朝廷的官职可分为最高政务、一般政务、宗教文化、生产经济、军事等;地方则有侯、甸、男、卫等行政长官和基层行政官吏“族尹”。这说明商朝()A.国家管理体制已日渐完备B.摆脱了神权对王权的制约C.王权具有浓厚的宗教色彩D.官职分工已十分细致明确【解析】选A。依据材料信息可知,商朝设官分职中,从上层到基层的官职尽皆具备,这说明商朝国家管理体制已日渐完备,因此A正确;商朝神权与王权密切结合,B错误;材料并未强调商朝王权的宗教色彩,C错误;早期官制仍较为原始,官职分工不够明确,D错误。2.(2020·宣城模拟)以下为秦汉郡县乡里组织图。以上图示信息反映了秦汉时期()A.文官政治的发展走向完善B.地方治理体系基本框架形成C.制度变革消除了割据隐患D.地方行政机构分权趋势明显【解析】选B。秦汉时期郡县乡里组织体系较为严密,郡县以下的乡里制度中,结构完整,与郡县一级机构相匹配,说明秦汉时期地方治理体系基本框架形成,B正确;题干涉及的是地方行政体系,与文官制度无关,排除A;C中的“消除”表述绝对,而且题干主旨与地方割据无关,排除;从郡县一级行政机构衍生出乡里制度,不同层级之间存在明显的隶属关系,因此不属于分权,排除D。3.(2020·平顶山一模)汉武帝通过察举制度的实施,构建起研习儒经、崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍。两汉的统治延续四个多世纪,其鼎盛时期人口达到5900多万。这说明()A.人才选拔制度的完善B.政府治理能力的提升C.轻徭薄赋政策的推行D.重农抑商政策的强化【解析】选B。根据材料“汉武帝通过察举制度的实施,构建起研习儒经、崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍。两汉的统治延续四个多世纪”并结合所学知识可知,汉代素质高、能力强的官僚队伍推动了统治稳定和社会繁荣,故选B;科举制标志着人才选拔制度的完善,与材料所述时间“汉武帝”不符,排除A;轻徭薄赋政策是中国古代实行的一种主要的经济政策,表现是减轻徭役和赋税,与材料主旨无关,排除C;重农抑商政策是中国古代实行的一种主要的经济政策,表现是重视农业发展而抑制商业的发展,与材料主旨无关,排除D。4.西汉丞相田蚡入宫奏事,汉武帝问他:“君除(任命)吏尽未?吾亦欲除吏!”据此可知,西汉前期()A.皇权得以加强B.君臣关系恶化C.相权有所削弱D.相权冲击皇权【解析】选D。材料“君除(任命)吏尽未?吾亦欲除吏!”的意思是你任免官吏任免完了吗?我也想任免一些官吏,从材料汉武帝的问话以及语气可以推断田蚡权力很大,汉武帝很是不悦,故选D。题干材料没有反映A、B、C。5.(2020·绵阳模拟)唐代贡士如果通过科举考试,仅取得进士及第或者明经及第出身,尚不能正式入仕。只有再通过吏部铨试,才能释褐除官,出现了“榜出,势门子弟,交相酬酢;寒门俊造,十弃六七”的现象。据此可知唐代科举()A.摒除门第间的差距B.促进社会阶级流动C.世族权门仍占优势D.选拔标准客观公正【解析】选C。结合材料“榜出,势门子弟,交相酬酢;寒门俊造,十弃六七”和所学知识可知,豪门世族把持科举考试,说明世族权门仍占优势,故C正确;材料中势门子弟,交相酬酢,而寒门俊造,十弃六七,说明没有摒除门第间的差距,排除A。材料没有涉及社会阶级流动,而是强调世族权门在唐代科举中仍占优势,排除B;D选拔标准客观公正的说法,与材料体现的世族权门把持科举考试的现象不符,排除。6.(2020·成都模拟)元代设立陕西行省,将一直属于巴蜀故地的汉中地区划入陕西行省,使汉中进入以西安为中心的文化辐射圈。经过几百年的发展,今汉中地区虽然仍保留一些蜀地旧俗,但其西北关中氛围也更加明显了。对以上材料解释最合理的是()A.区域文化是中国古代行政区划的重要原则B.行政区划有利于增强行政区内的文化认同C.区域内的文化趋同有利于行省制度的推行D.行省制度有利于加强元朝中央对地方统治【解析】选B。题干材料提到,元代设立陕西行省,将一直属于巴蜀故地的汉中地区划入陕西行省,今汉中地区虽然仍保留一些蜀地旧俗,但其西北关中氛围也更加明显了。结合所学知识可知,这反映了行政区划有利于增强行政区内的文化认同,因此选B。A、C、D都不符合材料信息及所学知识,排除。【拓展延伸】元代行政区划采取“犬牙交错”原则《元史》记载,在元代以前中国主要以“山川形便”(山川地形的自然界线)或历史传统等因素来划分行政区,行政区的自然属性与经济文化一体化趋势较强,容易产生地方割据局面。从元代开始,采取“犬牙交错”的原则,任意将自然环境差异极大的地区拼成一个省级行政区,削弱地
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