2007-2008学年度滨州市滨城区第一学期九年级教学质量检测--初中历史.doc
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2007-2008学年度滨州市滨城区第一学期教学质量检测九年级下册历史试题温馨提示:各位同学,展现本人睿智的时候到了,请认真浏览试题,冷静思考,沉着答卷!本卷27个试题,答题时间为90分钟,总分100分。预祝各位考试成功!一、选择题(本大题共24个小题,每小题2分,共48分。每小题所列出的四个选项中只需一项是正确的。)1.下图是著名的“阿芙乐尔号”巡洋舰,与其直接相关的历史事件是A.俄国二月革命B.俄国十月革命C.第一次世界大战D.第二次世界大战2.社会主义制度在苏联建立的标志是A.两个五年计划的实施B.工业总产值跃居欧洲第一,世界第二C.1936年新宪法的颁布D.社会主义工业化和农业集体化建设路线的确立3.下图反映的是一个国际条约签字的场面,这个条约针对的是A.土耳其B.德国C.奥地利D.保加利亚4.一战后,在华盛顿会议上签署的《九国公约》埋下的主要矛盾是A.英国和法国的矛盾B.打败国和战胜国的矛盾C.社会主义和本钱主义的矛盾D.帝国主义与被压榨民族和国家的矛盾5.1930年,一位环球旅行的美国人在中国、苏联和英国分别看到的景象是A.中国战乱,苏联社会主义建设正热火朝天,英国蒙受经济危机之苦B.中国战乱,苏联在粉碎国内外敌人武装干涉,英国蒙受经济危机之苦C.中国进行国民大革命,苏联社会主义建设正热火朝天,英国在蒙受经济危机之苦D.中国战乱,苏联在粉碎国内外敌人武装干涉,英国在进行第一次世界大战6.德国法西斯的暴行不包括A.制造国会纵火案B.疯狂迫害犹太人C.武装干涉西班牙内战D.在中国建立“死亡工厂”7.下图是张伯伦正在挥舞着文件声称“我们这一代的和平曾经得到保证”,这是由于A.巴黎和会召开B.《慕尼黑协议》签订C.轴心国集团的构成D.二战的结束8.世界反法西斯和平取得胜利的关键要素是A.国际反法西斯统一阵线的构成B.英、法、美等国放弃了绥靖政策C.意大利法西斯集团率先投降,减弱了法西斯实力D.美、英等工业大国的参战,并提供了大量的物资支援9.“对于欧洲或北美之一或数个缔约国之武装进攻,应视为对缔约国之武装进攻。”这句话出自A.“铁幕”演说B.马歇尔计划C.《北大西洋公约》D.《友好互助合作条约》10.下图是苏联冷战宣扬漫画:华盛顿的“和平鸽”,这幅漫画绘制的主要目的是A.缓和美苏关系B.宣扬苏联的对外政策C.倡议消减导弹数量D.揭露美国的霸权政策11.二战后美国经济发展的主要特点不包括A.经济发展速度迅猛B.之外向型经济为主C.大力吸引外资D.高科技产业迅速发展,并成为支柱产业12.与下图有关的传播媒介是A.电视B.电影C.广播D.报纸13.关于赫鲁晓夫改革,下列说法错误的是A.是在斯大林模式弊端目益暴露的情况下进行的B.改革以农业为突破口C.反对个人崇拜D.彻底摆脱了斯大林模式14.通过改革成为“东欧消费者的天堂”的国家是A.苏联B.匈牙利C.波兰D.捷克斯洛伐克下图所反映的是2007年3月25日27个成员国首脑齐聚德国首都柏林,庆祝某组织成立50周年,并通过《柏林宣言》。据此回答l5、16题。15.请你推测一下,这个组织该当是A.欧洲联盟B.世界贸易组织C.北大西洋公约组织D.联合国16.该组织各成员国对外尽量“用一个声音”说话,其主要目的是A.提高该组织的国际地位B.缓解各成员国之间的矛盾C.树立该组织良好的国际抽象D.实现该组织内部的大统一17.1984年日本文部大臣在北大的演讲中指出:“日本是缺乏资源的国家,是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”根据材料可见,当今日本经济发展的一个重要缘由是A.大量进口原料B.大力发展科技教育C.美国的经济支援D.推行非军事化政策18.印度和巴基斯坦两国,围绕宗教和领土问题纷争不断,构成了南亚地区长时间的动荡和不安,这一局面的构成和历史上哪一国家对该地区的统治有关A.法国B.英国C.美国D.俄国19.二战后独立的国家中,走上社会主义道路的是A.印度B.纳米比亚C.古巴D.巴拿马20.戈尔巴乔夫的改革主张不包括A.提出社会经济“加速发展战略”B.提出“人道的、民主的社会主义”思想C.主张由“一党政治”向“多党政治过渡”D.主张大力发展军事力量,同美国争取世界霸权21.下列哪次和平的特点是“非接触性和平”A.中东和平B.海湾和平C.伊拉克和平D.科索沃和平22.去年暑假期间,张明与同学结伴去重庆旅游,他一路享受的方便条件,哪一项属于第三次科技革命的成果A.乘
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