专业社会工作者（初级实务+综合能力）资格认证考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！历年河北省香河县社会工作者（初级实务+综合能力）资格认证考试真题标准卷第I部分单选题（100题）1.(2017年)社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶，李奶奶说自己的子女都在外地工作，老伴前几天因脑梗住院治疗。她每天要去医院送饭，昨天在回家途中扭伤脚踝，行走困难。经过沟通，小王与李奶奶定了需要小王协助解决的具体困难，小王所做的是社会工作者通用过程中（）阶段的工作。A:接案B:制定方案C:签订协议D:预估答案：A2.（2018年真题）社会工作者小张在社区培育了一支为老年人服务的志愿者队伍，并担任志愿者督导。小张的主要工作是协助志愿者解决遇到的问题，保障志愿服务的质量，提供志愿者自我成长的机会，提升志愿者的成就感。从志愿者管理的过程看，小张的做法属于（）。A:工作设计B:需求评估C:监督与激励D:奖励与表扬答案：C3.赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉，不是说他学习不用功，辜负了妈妈的期望，就是抱怨他不听话，总是与妈妈对着干。赵女士的抱怨没有让小辉有任何改变，反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。社会工作者依据家庭成员增能的原则，尝试缓解母子间的紧张关系。社会工作者对赵女土的下列提问中，符合家庭成员增能原则的是（）。A:“您认为孩子为什么会这样?”B:“孩子哪些表现让您不满意?”C:“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”D:“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?”答案：C4.对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，属于老年人享有的()。A:婚姻自由权B:享受家庭赡养与扶养的权利C:住房权D:财产所有权答案：B5.学校社会工作者小秦使用抗逆力理论为身处困境的青少年开展服务，重点在于提升他们的自我认同感，使他们接纳自己，能够在困境中坚持刻苦学习，提升自我价值。小秦上述做法的目的是增强这些青少年的()。A:内部效应B:外在优势C:内在优势D:外部支持答案：C6.以下关于“自我概念”的表述错误的一项是()。A:“自我概念”是可以学来的，生活适应良好的人往往知道如何适当地调适和改变个人的自我概念，以符合环境的实际需要B:“自我概念”是客观性的，个人对自己的看法必须与客观条件相符C:“自我概念”又称“自我影像”，是指个人对自己整体的了解和看法，包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观D:处于诡异多变的主观世界里，需要拥有一个积极、正向、稳定而健康的自我概念，才不致迷失方向答案：B7.社区工作的本质要求是以社区自身需要而不是其他群体或组织的需要来制订首要的工作方案，以是否能推动社区的进步为评价工作绩效的标准。这体现了社区工作的基本工作原则中的：A:强调居民参与B:以社区发展为主要目标C:尊重社区自决D:根据实际条件制订工作计划答案：B8.三个月前杜先生在一次意外事故后被截肢，精神受到很大打击，最近自杀未遂，家人打电话求助社会工作者。社会工作者首先应该（）。A:提供居家服务B:联系安装假肢C:进行危机干预D:鉴定残疾等级答案：C9.(2015年)社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组，督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。A:服务网络B:介入行动C:服务结果D:介入对象答案：B10.某社区为解决停车位严重不足的问题，决定建设立体停车场，相关部门已就停车场的选址、建设方案、开工时间、资金问题以及后续管理等拟定了详尽的计划，为征求居民意见，居委会的社会工作者将计划张贴在社区的基础重要位置。社会工作者上述做法，属于推动居民社区参与方式中的（）A:共同行动B:告知C:协商D:咨询答案：D11.在社区工作中，社会工作者通过多种途径加强社区居民对自身权利和义务的了解，提升居民解决社区问题的信心，提高居民参与社区事务的能力。这反映了社区工作中的：A:伦理目标B:评估目标C:任务目标D:过程目标答案：D12.社会工作者小李设计了一份针对高龄独居老人服务需求的调查问卷，督导老王建议适当减少问卷中问题的数量。老王的这一建议主要体现的问卷设计原则是：A:具备效度B:考虑研究的类型C:符合回答者能力D:具备信度答案：C13.复员退伍军人安置社会工作的服务对象不包括（）。A:义务兵B:复员军人C:退伍军人D:红军失散人员答案：A14.社会工作者小张在工作中不断地提升自我的专业能力，并保持一种开放的心态和良好的学习精神，不断增长见识，学习新知识。小张的做法体现了社会工作价值观（）的方面。A:待人真诚和守信B:注重提供高质量的服务C