我心中的好老师老师，是传播知识花粉的蜜蜂，是修剪花木的园丁，是人类灵魂的工程师。他们用辛勤与智慧传播着文明之火，他们用爱与奉献点燃知识之火。而学生犹如虔诚的宗教信徒，沐浴着知识之火，追寻着文明之火。上初中有一年多了，教我们英语的李老师是我最喜欢的老师，她在我心中是最美好的。还记得那一次的单元测验，我的成绩并不理想。接到试卷时的我整个人都冰冷冰冷的，感到茫然与不知所措。总在心中反复地问自己，我怎么会考的那么糟呢？怎么会这样的？“老师，老师。”我的呼喊声喝住李老师匆忙的脚步。我飞奔到她面前，带着一肚子的疑惑向她问道：“这道题为什么选这个呢？那道题为什么是那个答案呢？”老师拿起了我手中的红笔，在问卷上给我画出了一个个的关键词，并在题目的旁边写出了关于这道题的语法点。她一边写一边和蔼可亲地向我解说。甚至有一道阅读题，老师向我解释了两三遍，可我还是不能理解。可她并没有放弃教会我这道题。她换了一种又一种的理解方式，不厌其烦的一遍又一遍的重复着她讲的那番话。她那皱着眉头，心急如焚的样子展现在我眼前，她那恨铁不成钢的心情令我的眼睛顿时湿润了。老师拿着我的那分卷，不由自主地叹道：“真是“满江红”啊。其中又有多少个不该呢。”我默默地想着：是啊。做这张卷时太不认真了，总以为很简单。我惭愧的低下下了头。“其实，这一次测验不大理想不要紧，只要你把不懂的学会了那就行了。不过，你要记住，这个分数是你“谷底”，以后的测验中你都不能允许自己比这个分数还要低！快点调整好心态哦，我相信你不会因此而被打倒的。”听到这番话后，我缓缓的抬起头来。可那颗淘气的泪珠最终还是滑落在我的脸颊上。可是，我的眼神却露出了笑意。顿时间，我感觉到我的“正常体温”又恢复了，身上的“雪”正在融化……一切又是那般的美好啊。老师，你的无限关怀总能感动人心，你的点滴举动总能催人泪下，唤醒我们心中的最深处。老师，你永远是我最尊敬，最爱戴的人！初二（5）班周炜榆11号