一、引入新课活动要求：1、看一看摆出的长方体的长、宽、高分别是多少。2、说一说，怎样计算摆出的长方体含有多少个正方体。3、把相关的数据填在表中。。验证：用1立方厘米的正方体摆出长4厘米、宽2厘米、高2厘米的长方体，需要多少个小正方体？体积是多少？计算下面图形的体积.6×6×6第一关1、你能正确选择的43=（）A、12B、64C、17第一关2、一个长方体的长是5cm,宽4cm,高3cm,它的体积是（），正确的列式是：A、（5＋4＋3）×4B、5×4×3C、（5×4＋5×3＋3×4）×2第一关3、棱长是6厘米的正方体的体积和表面积相比，（）。A、体积大B、表面积大C、一样大D、无法比较第二关1、一个正方体的棱长为5cm，它的体积是（）cm3。第三关：解决问题一个长方体玻璃缸，长4dm，宽3dm，高5dm。玻璃缸中的水深3.5dm，水的体积是多少dm3?总结：1、通过这节课的学习，你学会了什么？2、对于长方体和正方体，你还想学习什么知识？作业：练习七第8、9题