历史高效课堂教学设计：（授课日期：年月日星期班级）授课题目第25课亚洲和美洲的经济区域集团化三维目标1、了解东盟、北美自由贸易区、亚太经合组织等区域经济组织的成立2、、探究经济区域集团化在世界经济发展中的地位和作用重点亚太经合组织等区域经济组织的成立难点经济区域集团化在世界经济发展中的地位和作用课型□讲授□习题□复习□讨论□其它教学内容与教师活动设计因材施教讲授新课：一、东盟（政治、经济合作组织）（1）概况：①1967正式成立②1976将政治合作列入合作范围③2002东盟自由贸易区正式启动（2）特点：主要由发展中国家组成二、北美自由贸易区（经济合作）（1）成立:1994美国、加拿大、墨西哥（2）特点：①由发达国家和发展中国家组成②一种贸易伙伴关系三、亚太经合组织（APEC）——论坛性经济组织(1)背景：亚太地区是世界上经济增长最快的地区；经济区域化趋势的推动。(2)过程：1989年，亚太经合组织正式成立；1991年，中国、中国台北和中国香港加入。（3）原则：相互尊重和平等的原则；开放的地区主义原则；协商一致和自愿原则；以渐进的方式实施目标的原则。教学内容与教师活动设计因材施教（4）特点：承认多样性，强调灵活性，自主自愿原则。（5）性质：论坛性经济组织(6)影响：亚太地区在世界经济和政治格局中的地位与作用大大提高；创造新的合作模式。【随堂训练】1.（2010·海南）各种区域性国际组织的主要职能虽有差别，但也有一些共同之处。美洲国家组织、欧洲经济共同体和上海合作组织职能的共同之处是A．促进社会与文化交流B．推动区域一体化进程C．对抗特定的国家集团D．加强成员国军事合作2.下面三幅图所反映的实质是A.资本主义世界经济体系形成B.经济全球化和区域集团化趋势明显C.美元的霸主地位受到欧洲的挑战D.世界经济多极化格局形成3.1989年，亚太地区发达国家和发展中国家和地区建立了亚洲太平洋经济合作组织；1992年，美国、加拿大和墨西哥建立北美自由贸易区；1993年，欧共体12国宣告欧盟诞生。上述现象表明A．世界政治格局多极化趋势加强B．世界经济区域集团化趋势加强C．世界经济全球一体化趋势加强D．合理的国际经济新秩序已确立教学后记: