《大学生职业生涯规划》结课作业大学生职业生涯规划书专业年级姓名学号批阅评语：年月日我的职业生涯规划目录一、标题二、引言三、个人简介四、探索自我五、探索工作世界六、职业目标定位七、目标与计划表评估与反馈结束语引言种子发芽了，长出了嫩叶；经过一段时间的考验，它长出了花枝；而此时，它看到其他的花儿是那样的美丽那样的令人羡慕。此时它犹豫了,它在想自己是否应该放弃现在的自己，一切重新开始；然后再按其他的花一样去生长，长出美丽的花朵。后来它去探索自己，发现自己有很多其它花所没有的优点，它认真地探索自己，终于它找到了一条适合自己的路。只要走下去，它也会有其它花儿一样绚烂美丽的花朵，甚至比它们更美……我就是那颗种子，那朵花，我相信我的人生会如花一般绚烂……个人简介我是一名来自湖北荆州的男孩，湖北荆州地处长江中下游，人杰地灵。而且地处中部，所以我既具备北方男子的豪迈，又具备南方男子的温柔。在朋友面前豪迈不羁，在生人面前又显得有点腼腆。现就读于河南理工大学建筑与艺术设计学院工业设计专业，对于此专业我也比较喜爱。主要方向为手机设计师方向。探索自我1、自我评价及他人评价（1）橱窗分析：橱窗分析表橱窗评价公开我性格随和、老实稳重、认真负责、做事专注、讲求完美隐私我喜欢瞎想、害怕孤独背脊我沉默寡言、缺乏安全感潜在我有毅力，认准目标就坚持到底小结：老实稳重的性格使我更加脚踏实地的工作，认真负责的态度会使我更上一层楼。（2）360度评估360度评估表评价人优点缺点自我评价做事一丝不苟，讲求完美太注重细节家人评价稳重、孝顺不爱说话老师评价聪明、认真沟通能力不强朋友评价乐于助人，为人随和，很好相处性格不够强势，缺少霸气同学评价老实、有责任心，个性好太害羞工具测评霍兰德职业测评总结：通过霍兰德职业测试结果表明，我属于RIC型，第一个字母意味着我最倾向职业型，其次为探索型。总之，愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体事务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。探索自我小结：我喜欢使用工具机器，需要基本操作技能的工作，做事手脚灵活，动作敏捷，具有较强的动手能力。.喜欢户外活动与使用工具。通常喜欢与机械和工具打交道，而不愿与人打交道。在自我表达和向他人表达情感方面稍感困难，不擅长与人交际，思想较保守。探索工作世界1、学校环境分析①学校氛围：学校总体氛围还行，平时也随处可见学习的学生单本专业的学习氛围还有待加强。②专业教育：由于本专业新开不久，导致我们的专业老师很少是本专业出身的，大多是其他专业凑过来的，人数比较紧凑。而且教学设备不完善，所拥有的设备也比较破旧。③实践活动：实践活动较少，大二时有外出实习的课程安排。2、社会环境分析①高校毕业生就业现状：现在大学生就业压力很大而工业设计专业又是一个新兴行业，但现在国家开始重视工业设计，这对我们以后的发展很有利。②国家、省及各县市就业相关政策一、鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业二、鼓励骨干企业和科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业三、鼓励高校毕业生到中小企业和非公有制企业就业四、鼓励和支持高校毕业生自主创业五、强化高校毕业生就业服务和就业指导六、提升高校毕业生就业能力七、强化对困难高校毕业生的就业援助职业目标定位1、SWOT分析优势分析机会分析动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。手机行业尚有未开发的空白领域，找准空隙，蓄势待发劣势分析威胁分析不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力。手机行业相对饱满，空白领域不好发现小结：任何行业都有其空白领域，关键是由谁去发现，如果你发现了，你就成功了。2、职业定位职业目标：工业设计师目标与计划表目标类型目标内容行动计划短期目标（1-2年）学好专业知识，功课英语四六级，课余时间多涉猎其他专业的书籍，为以后的发展做铺垫。努力学习专业知识，广泛涉猎工业设计书籍，多加练习手上绘图功夫。我喜欢产品设计，而手机设计又是我特别感兴趣的，浓厚的兴趣是我坚持目标的动力，工业设计在中国还没兴起，这是我发展的阻力。中期目标（3-5年）毕业后进入中小设计公司锻炼能力，实践并巩固专业技能，努力克服工作过程中的困难，坚持不懈，遇到问题虚心向前辈请教，多与人沟通，广结人脉，为以后进入大型设计公司打下基础。长期目标（5-10年）进入大型设计公司。努力吸取工作经验，多与同事沟通交流寻找灵感激发灵感，设计出优秀的作品，争取用途出的成绩来升职加薪。评估与反馈风险