蜘蛛蜘蛛张网捕虫的高超本领很早就为人惊叹。人们发现，蜘蛛张网后常常蜷缩在某个角落，一旦昆虫落网，就会迅速返回网心，并以迅雷不及掩耳之势扑向昆虫，致使“落网者”来不及挣脱而束手就擒。但生物学家发现，蜘蛛的眼睛几乎是瞎的，只有少数蜘蛛可以用眼睛看见几厘米之内的东西；另外，蜘蛛也没有嗅觉。那么，它是依靠什么能这样迅速捕敌的呢?原来奥秘在蜘蛛的大腿上，生物学家通过电子显微镜发现，在蜘蛛肢体骨质组织内存在着一种弹性感觉器官。每个器官上具有排列不同的细微间隙，宽约1．微米，8至200微米，5长而器官周围包着一层连接着感觉细胞终端的薄膜。一旦大腿感受到一个轻微的力的作用，这种间隙组织就会极其敏感地发生变形，从而牵动薄膜，使连接其上的感觉细胞得到信号。蜘蛛就是依靠这种“敏感元件”，哪怕是只有几毫克重的昆虫落网，也能迅速判明方向将其捕获。蜘蛛大腿的另一特异功能是，在没有肉组织情况下富于惊人的弹跳力。①一般蜘蛛身高不到一厘米，但在紧急情况下可以跳起十几厘米，也就是高达身高的十几倍。没有肌肉组织依靠什么弹跳呢?原来它是依靠一种不寻常的液体来实现的。生物学家依靠显微动态摄影发现，②蜘蛛的大腿相当于一个液压机构，当蜘蛛大腿充满“血液”时，原来软的腿就会变硬。依靠这种由软变硬的暴发过程，蜘蛛就会一跃而起了。1．蜘蛛的特异功能是：2．文中两个画波浪线句子的作用是什么?3．画横线的句子运用的说明方法分别是：①句____________，②句____________。五年级阅读题阅读下面一段话，回答问题。何晏七岁，明慧如神，魏武奇爱之，以晏在宫内。晏乃画地令方，自处其中。人问其故，答曰：“何氏之庐也。”魏武知之，即遣还外。〖注释〗若：好像。奇爱：十分喜爱。以：把。乃：于是。欲：想，希望。知：明白。1、这篇短文主要写了一件什么事？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、联系上下文，查字典解释带点字，再理解词句的意思。（1）何氏之庐也庐：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）人问其故故：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）即遣还外遣还：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。回答①何晏七岁的时候，聪明伶俐就像是神童，魏武帝非常喜欢他，因为何晏住在宫里，就想收他做义子。何晏于是在地上画了一个圈，把自己圈在里面。别人问他这是干什么，他回答说：“这是我的房子”。魏武帝知道这件事，就让人把他送到宫外去了。②庐：房子何氏之庐也：这是我的房子故：原因人问其故：别人问他这是干什么遣还：送到宫外即遣还外：就让人把他送到宫外去了五年级阅读题大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多次阻击战。您再回去的途中，累得昏倒在路旁了，我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的情人。您说，这比山还高，比海还深的的情谊，我们怎么能忘怀？1、我会按要求改写句子。⑴、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？改为陈述句：⑵、我们不会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀。改为反问句：（3）、小金花很刚强。改为感叹句：2、课内阅读理解，我没问题！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！（1）“雪中送炭”比喻（2）用“”标出“雪中”的句子，用“～～～”标出“送炭”的句子。（3）用“雪中送炭”造句。《再见了，亲人》课内阅读训练再见了，亲人》一、读第一自然段，回答问题。1、这段话选自课文《》，作者是（）。2、“再见了，亲人”句话是谁对谁说的？亲人指的是哪些人？3、大娘为志愿军做了哪几件事？4、“雪中送炭”是什么意思？本文中“雪中送炭”指的是什么？请你用“雪中送炭”造句。5、这段是以语气开头，以语气结尾，又以形式进行叙述。6、第二自然段中与大嫂话别让人最感动的是：。这样高的代价指的是：。二、阅读第二段回答问题1、“捣”用音序查字法先查音序（），再查音节（），在文中的意思应选择（）①用棍子等的一端撞击。②砸