四年级文第三单元测验卷一、看拼音写词语。Fùgàirónghuàlěngkùrèqíngyángyì()()()()wéiqiángzēngtiānlóngdōngkuángfēngdàzuò()()()()二、选词填空。观察侦察1、一只幼龟探出巢穴，在（）外面是否安全。2、我们想（）幼龟是怎样离巢进入大海的。启示启事3、科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到（），有所发明，有所创造。4、昨天，我的一串钥匙不小心丢失了，今天，我贴了一张寻物（）。三、比一比,组词。凝()代()拔()匠()疑()伐()拨()医()拆()偷()牌()乘()诉()愉()碑()剩()四、词语搭配，划去不合适的词。.设计（图案图画）（充满充分）信心心情（感激激动）（震动感动）世界岁月（艰难艰苦）（猛烈热烈）鼓掌五、画出下面句子中用错的字，把正确的写在括号里。1、学校向美丽的花圆，孩子们多么辛福。（）2、小红座在电视机前，欣尝着一个个精采的节目。（）3、这学期我通过怒力，在期未考试中获得了好成级。（）六、按要求填词。（）的严冬（）地逃跑（）的树木（）地感谢（）的笑声（）地挣扎（）的游戏（）地游戏七、找近义词、反义词并用带点的词写句子。近义词：允许——（）诧异——（）反义词：喧闹——（）融化——（）写句子：允许——_________________________________八、按课文内容填空并回答问题。1、从前，一个小村子里有（）的花园，那里春天（），夏天（），秋天（），冬天（）。“唤来寒冬的，是我那颗（），（）的心啊！”这段话选自英国作家王尔德的《》。学了它，我懂得了_____________________________________2、《去年的树》中一共有四次对话。第一次是鸟与（）的对话，约定明年春天相见；第二次是鸟与（）的对话，鸟向（）询问树到什么地方去了；第三次是鸟与（）的对话，打听树的去处；第四次是鸟与（）的对话。读了这篇童话，我想对鸟儿说____________________________________________________。3、中外通话是一座巨大的宝库，我喜欢在其中遨游。在二年级下册我曾学过安徒生爷爷的《》，主要讲的是一只（）历经千难万险变成了（）。在课外，我还读过许多有趣的童话故事，我要把他们的名字介绍给大家。__________________________________________九、阅读天地。有一棵大树，它自命不凡，常吹嘘自己的本领，总觉得谁也没有自己的本领大。它讥笑自己周围的房屋矮小，大地低下，自己伟大无比。人们经常在它的脚下浇水，它把这看作是对它的崇拜。于是，它更加飘飘然，目空一切。下雨天，人们成群结队地挤在树下避雨，它为了显示自己的了不起，摆出一副傲慢的架式，拼命摇晃。月夜里，它讥笑大地：“你瞧瞧，月光是先由我享受，然后才轮到你。”一天傍晚，乌云滚滚，不一会儿，暴风雨来临了。大树一看，过路的人四处奔跑，就是没有人到它下面来躲避风雨。大树在风雨中抖动着，它慌得不知所措，即硬挺着腰杆。不一会儿，它开始感到力不从心，脚跟部松动了，它奋力挣扎，猛然一阵狂风呼啸而过，大树、树杈连同枯枝败叶一头栽倒在大地上。它愣住了，可怜巴巴的对大地说：“真没想到，世界上还有比我更有力量的。”从此以后，它再也不敢吹嘘了。在短文前加一个合适的题目。__________________根据下面意思，在短文中找到合适的成语。（1）自以为不平凡。（）（2）因为惊慌不知怎么才好。（）（3）心里想做，可力量不够。（）3、在短文中找出与下列词语意思相近的词。嘲笑——（）摇摆——（）4、读了这篇短文，你懂得了什么道理？写下来。___________________________________________________