现代生物进化理论的主要内容任.pptx
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会计学第二节现代生物进化理论的主要内容探究活动(一)出现有利变异个体内的有利基因只有在群体中通过有性生殖才能世代延续。研究生物的进化仅仅研究个体的表现型是否与环境适应是不够的,还必须研究群体的基因组成变化。(一)种群是生物进化的基本单位探究活动(二)现在练练吧!1.下列属于种群的是()A.一块水田里的全部水稻、水草B.一块稻田里的全部幼蚜、有翅、无翅的成蚜C.一块朽木上的全部真菌D.一个池塘中全部鱼2.下列关于种群的说法不正确的是()种群是生物进化的基本单位种群是生物繁殖的基本单位C.中国大陆上所有老虎是一个种群D.同一种群的个体可以自由交配性状是由基因控制的,因此研究生物的进化必须研究种群的基因组成和变化。如何分析种群的基因组成和变化?由此人们提出基因库和基因频率的概念。②什么是基因频率?③什么是基因型频率?2.基因频率的计算1、AA、Aa、aa的个体分别占24%、72%、4%、那么A、a的基因频率是多少?()A.36%和64%B.57%和43%C.24%和72%D.60%和40%2、某工厂有男女职工各200名,对他们进行调查发现,女性色盲基因携带者15人,患者5人,男性患者11人,那么这个种群中色盲基因的频率是()A.6%B.4.5%C.13%D.15%3、下列关于基因库的叙述正确的是()A一个种群中一个个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库B一个种群中全部个体所含有的显性基因叫做这个种群的基因库C一个种群中全部个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库D一个种群的基因库会随着种群中一代一代的死亡而消减和灭亡3.用数学方法讨论基因频率的改变(2)子代基因型的频率各是多少?(3)子代种群的基因频率各是多少?满足五个假设条件的种群是理想的种群,在自然条件下,这样的种群是不存在的。这也从反面说明了在自然界中,种群的基因频率迟早要发生变化的,也就是说种群的进化是必然的。(6)如果该种群出现新的突变型,也就是产生新的等位基因(A2),种群的基因频率会变化吗?基因A2的频率可能会怎样变化?用数学方法讨论基因频率的变化——遗传平衡定律若种群中一等位基因为A和a,设A的基因频率=p,a的基因频率=q,因为(p+q)=A%+a%=1,则(p+q)2=p2+2pq+q2=AA%+Aa%+aa%=1。AA的基因型频率=p2;aa的基因型频率=q2;Aa的基因型频率=2pq。总结1.现在许多学者认为,生物进化的基本单位是()A.生物个体B.同种生物的全部个体C.种群D.生活在一起的全部生物2.下列有关种群基因库的叙述中,不正确的是()A.一个种群的基因库包括这个种群所含有的全部基因B.生物的个体总是要死亡的,但基因库却因种群个体的繁殖而代代相传C.种群中每个个体含有种群基因库的全部基因D.基因突变可改变基因库的组成3.以下属于种群范畴的是()A.一座山上所有的马尾松B.一块草地上所有的昆虫C.一个池塘内所有的鱼类D.一个公园内所有的树木5.已知人眼的褐色(A)对蓝色(a)是显性。在一个有30000人的人群中,蓝眼的人3600人;褐眼的有26400人,其中纯合体有12000人。那么,在这一个人群中A和a的基因频率分别为A0.64和0.36B0.36和0.64C0.50和0.50D0.82和0.186.在某一个人群中,已调查得知,隐性性状者为16%,问该性状不同类型的基因型频率是多少?(按AA、Aa、aa顺序排列答案)A0.360.480.16B0.480.360.16C0.160.480.36D0.160.360.48(二)突变和基因重组产生进化的原材料基因突变①普遍性:例如:果蝇约有104对基因,假定每个基因的突变率都是10-5,若有一个中等数量的果蝇种群(约有108个个体),那么每一代出现基因突变数是多少呢?某海岛上的昆虫出现残翅和无翅类型(三)自然选择决定生物进化的方向(1)根据前面所学的知识你能做出假设吗?探究活动(四)(3)在这个探究实验中根据上面的数据分析,变黑的环境对桦尺蠖产生了什么样的影响?变黑的环境对桦尺蠖浅色个体的出生率有影响吗?自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向1.原因是:淘汰不利变异基因、积累有利变异基因2.影响基因频率的因素:小结(自然选择决定生物进化的方向):1.某岛屿上存在着尺蛾的两个变种,该地区原为森林,后建设成工业区。下表为该地区不同时期的两个变种尺蛾的数量比。这些变化产生的原因是()A.灰尺蛾迁离,黑尺蛾迁入B.工业煤烟使灰尺蛾变成黑尺蛾C.自然选择作用D.人工选择的作用2.用现代生物进化理论分析解释狼的进化过程。(1)狼群中存在不同类型的个体,如有跑得快的,有跑得慢的。它说明生