专业社会工作实物（初级）资格认证考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！重庆市梁平县2024社会工作实物（初级）资格认证考试题库带答案第I部分单选题（100题）1.小敏由于父母离婚，家庭贫困，经常被同龄孩子嘲笑，性格较为内向、孤僻，不愿与人沟通交往，学习和生活都面临困境。小敏的妈妈求助于社会工作者，社会工作者联系学校，帮助小敏和同学们一起学习、互动；联系小敏所在社区的青少年活动中心，让其积极参与社区活动。这种介入属于（）。A:综合介入B:间接介入C:直接介入D:整体介入答案：B2.(2015年)社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到，小强上课经常走神，注意力很难集中，学习跟不上老师的教学进度。为此，小李与小强共同制定了改善小强学习状况的目标。A:提高小强的学习能力B:改变小强注意力不集中的习惯C:延长小强上课注意力的集中时间D:减少小强上课走神的次数答案：C3.按照社会学的观点，青少年开始于性成熟之时，何时结束由()标准所决定。A:环境B:年龄C:个性发展D:社会答案：D4.史某1999年7月按房改政策以3万元的成本价购买了一套1996年7月建成的砖混结构公房，房屋的经济寿命为50年，残值率为2%，建筑面积为80m2，1996年7月建筑物重置价格为480元/m2，1999年7月建筑物重置价格为500元/m2，2001年7月的重置价格为550元/m2。史某的房屋从1996年7月起至2001年7月止，建筑物在估价上的累计折旧额为（）。A:8000元B:4312元C:3920元D:前三者的平均值答案：B5.在中国城市的区、街、居等社区范围内，在社会工作的价值观和理论知识指导下，运用社会工作的方法和技巧，为全体社区成员尤其是特殊困难群体提供专业服务。这里指的是（）。A:家庭社会工作B:社会救助社会工作C:学校社会工作D:社区社会工作答案：D6.社会工作者小王从与服务对象小强的面谈中了解到，小强学习成绩不好，平时做作业拖沓、不认真。于是，社会工作者与小强协商制订了具体服务介入的目标。下列目标中，符合社会工作的是（）。A:减少作业拖沓次数B:增加按时、按要求完成作业次数C:提高学习效率D:克服不认真的态度答案：B7.投资者适当性制度中的特殊单位客户不包括（）。A:证券公司B:基金公司C:合格境外机构投资者D:金矿开采加工企业答案：D8.下列关于家庭社会工作的说法错误的是（）。A:家庭社会工作更为注重家庭系统的服务理念，关注家庭成员之间的互动方式和结构B:家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能C:家庭社会工作关注全部家庭成员的需要D:家庭社会工作既关注家庭成员个人与家庭的互动交流，又关注家庭与社区的互动交流答案：A9.矫正社会工作者通过运用专业的理论、知识、方法和技巧，使犯罪者或具有犯罪倾向的违法人员得到生理上、心理上、思想上和行为上的矫正治疗，从而重新融入社会，成为其中的正常成员。这说明矫正社会工作对罪犯具有（）。A:矫正功能B:引导功能C:服务功能D:监管功能答案：A10.“我们已经对影响问题的因素和问题本身进行了分析，这些问题包括……和……以及……你觉得这些问题是否就是我们下一步需要解决的”这是社会工作者对目标设定中的（）程序所采用的方法。A:确定服务对象的需要和问题B:向服务对象解释设定目标的目的C:共同选择适当的目标D:确定目标并决定目标的先后次序答案：A11.一对关系紧张的父子希望改善关系，社会工作者小刘针对“建立良好的父子关系”这个目的，制汀了一些具体、可测量的目标。以下属于具体目标的是()。A:缓解父子之问的紧张关系B:促使父子之间隔离，避免冲突C:要求父子俩每周共同参加一次“家庭生活教育”小组活动D:促进父子之间关系的和谐答案：C12.某地幼儿园出现了教师虐待儿童事件，社会工作者进行紧急介入，首先应做的是()。A:协助受虐儿童表达他们的感受B:协助警察逮捕施虐教师C:保护受虐儿童的安全D:运用量表评估儿童受伤害程度答案：C13.通过人与人的交往，达到一个人对其他人进行帮助的目的的沟通是()。A:言语沟通B:非治疗性沟通C:治疗性沟通D:情感沟通答案：C14.目前，家庭暴力、拐卖妇女、对妇女包括女童的性侵犯，以及对从事商业性性服务的妇女的剥削和暴力等问题已经引起了社会的关注，社会工作者在开展服务的过程中应当坚持一定的干预原则，下列做法不符合社会工作干预原则的是（）。A:与受害妇女建立信任、真诚的专业关系B:关注受害妇女的安全C:尊重受害妇女的人格独立，提升她们的自信心D:注重维护受害