《大学》《中庸》之郑注、孔疏与朱子《集注》训诂术语比较研究的开题报告1.研究背景与意义《大学》《中庸》是儒家经典之一，对中国古代思想文化产生了深远的影响。自古以来，这两部经典一直被各界学者所研究，许多文献对它们进行了注疏解读，其中尤以郑注、孔疏和朱子《集注》最为著名。这些注疏所运用的训诂术语虽然有些相同，却也有许多差异，这就存在一些问题：一方面影响了经典真正含义的传承和理解，另一方面也影响了学界对其研究的深入和精细。因此，对这些注疏所用到的训诂术语的比较研究就显得尤为重要。本文旨在通过比较郑注、孔疏和朱子《集注》中的训诂术语，以期发现它们的异同点，进而为这两部经典的研究提供新的启示与见解。2.研究内容本文的具体研究内容主要包括以下几个方面：（1）对郑注、孔疏和朱子《集注》中常用到的训诂术语进行分类整理。（2）比较三种注疏中同一训诂术语的解释和运用范围的异同，以及它们对经典含义的理解和解释有何不同。（3）通过比较，总结出不同注疏对经典的关注点、解读方法和理解角度等方面的异同点，并对其进行初步的分析和评价。3.研究方法本文的研究方法主要包括文献资料法、比较分析法和综合评价法。（1）文献资料法：通过查阅相关文献，了解有关郑注、孔疏和朱子《集注》中的训诂术语的定义及用法，以确保研究的准确性和可信度。（2）比较分析法：通过比较郑注、孔疏和朱子《集注》中的训诂术语，找出它们的异同点，以发现它们对经典的解释和理解上存在的问题。（3）综合评价法：对比分析的结果进行综合评价，并提出自己的见解和理解，这有助于对经典的理解更加深入和全面。4.研究预期成果通过对郑注、孔疏和朱子《集注》中的训诂术语的比较研究，本文将得出以下预期成果：（1）比较出三种注疏用到的训诂术语的异同点，深刻领会各家注疏的解读思路和方法。（2）分析和评价不同训诂术语的解释和运用范围上的差异，并探究其对经典的含义和解读的影响。（3）通盘考虑各种因素，对三种注疏对经典的关注点、解读方法和理解角度等方面的异同点予以总结和分析，并提出自己的见解和理解，为进一步研究经典提供启示和参考。