小学三年级语文（）小学三年级上册语文第一至四单元阶段综合质量检测试题项目笔试综合评定积累运用书写阅读习作等级亲爱的同学们，细心、耐心和专心等好习惯会让你锦上添花！加油吧，胜利在向你招手！一、积累与运用1.看拼音，写词语。shuāijiāohúdiéjiāojuǎnxiōnɡpúɡuānchábōluóyínɡhòuliúyù2.我能用“√”选出加点字的正确读音。（1）二福胳臂（bìbei）往地上一撑，来了个单臂（bìbei）倒立。（2）我们朝（zhāocháo）着美丽的朝霞（zhāocháo）望去。（3）她使劲扇（shānshàn）动着扇（shānshàn）子。3.比一比，再组词。瓣（）惜（）促（）跑（）推（）辫（）借（）捉（）袍（）难（）4.补充词语，照样子再写几个类似的词语。轻重倒置舍()求（）（）应（）合5.按照课文内容。(1)明明遇到困难就退缩，作为他的好朋友，你可以这样劝导他：(2)同学之间要相互学习，你能用孔子的一句名言说明这个道理吗？.(3)本学期我学过的与重阳节有关的古诗是《》，作者是代诗人。表达了诗人对的思念。诗中的“，”已经成为千古名句。二．写字这学期，我们着重学习了左右结构生字的书写。在书写时要注意：比宽窄、比高低，别忘了关键笔画的位置，请在田字格内认真书写下面的生字吧！拢陡仰辆纪坊枚柿境授阅读与思考(一)《秋天的雨》片断秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1、这段话围绕哪句话来写的，请用直线画出来。2、这段话都写了哪些表示颜色的词？请用“”画出来。3、根据原文把下列词语补充完整（）的叶子夏天的（）秋天的（）金色的（）4、美丽的菊花在秋雨里频频点头。你能照样子再写一个这样的句子？_____________________________________________________。5、黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。这是把（）比作（）。你能仿写一个句子吗？_____________________________________________________________(二）马我喜欢马，因为马是人类的好朋友。马的力气很大。红军长征途中，有匹战马背上骑了三个重伤员，三个轻伤员两个拉着马鞍，一个拖住马尾，他们都顺利地过了草地。马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢！马很机灵。即使走很远的路，它也能找到家，要不，怎么会有“老马识途”这个词语呢！在马戏团里，马会跳舞，会做算术题。在法国，有一种马会当领队，它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上，马趴在他身边，用舌头舔（tiǎn）他的脸，然后嘶（sī）叫几声，最后咬住主人的腰带，跑了十几里路，把昏迷不醒的战士送回了部队。这样的马，能不让人喜欢吗？1、用“——”画出马的特点。2、写一句话，用上“不但……而且……”。___________________________________________________________3、把下面的句子改变说法，使意思不变。（1）马把昏迷不醒的战士送回了部队。___________________________________________________________（2）这样的马，能不让人喜欢吗？___________________________________________________________4、读了短文，你想对谁说些什么？___________________________________________________________（三）专心致志古时候，有一个人名秋，他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生，都是聪明的年轻人。一个学生学下棋的时候，非常专心。老师讲的每一句话，他都用心听；老师讲的每一着棋，他都用心琢磨（zhuómo）。他很快就学会了下棋。另一个学生()也坐在那里听讲，却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果，()他跟人家一起学，还是远远不如人家。这难道是()他不如前一个人聪明吗?当然不是。学习必须专心致志。就是说要集中精神，一心一意地学，才能学好。()不专心，那是什么也学不会的。从后面的词语中选择