小学三年级语文第PAGE\*MERGEFORMAT12页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页小学三年级语文第PAGE\*MERGEFORMAT13页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT13页三年级上册语文第一至第四单元质量检测试题项目笔试综合评定积累运用书写阅读习作等级亲爱的同学们，不知不觉我们又完成了第一至四单元的学习。让我们带着自信、带着沉着，来检测一下自己的学习成果吧！一、基础知识大擂台——不积跬步无以至千里1.拼拼写写，我能把字写得最漂亮。chuāndàihélǒnɡzīrùnliúyùbēnliúbùxīchuítóusànɡqì2.认真区别哟，相信你一定行！（用“”勾画出括号中正确的字音）（1）几年没见，我发现（fāfà）李大娘已经变得白发（fāfà）苍苍了。（2）我用扇（shānshàn)子扇（shānshàn)风。（3）我仰望天空（kònɡkōnɡ),头脑中一片空（kònɡkōnɡ)白。3.比一比，组词语。亿（）胶（）踩（）坚（）旅（）忆（）郊（）睬（）竖（）族（）在课文的学习中，你一定积累了好多好词好句吧，请按要求填空。（）（）倒置（）口（）声五彩（）（）大（）失（）欢（）乱（）（）（）闻名从上边的词语中选择一个词语，写一句话。5.按要求填空。①当重阳佳节来临之际，在异地他乡，你会想起王维的名句，。②“潇潇，。”这两句诗出自叶绍翁的《》，表达的是的情感。③当同学遇到困难时，你想对他说；当劝解别人要多读书时，我会这么说。6.选择合适的词，将序号填入括号内。A鼓舞B鼓励雷锋精神（）着我前进。老师经常（）我们要继续努力，争取好成绩。A尊重B佩服C敬重D敬佩我们要（）别人的劳动成果。他为人正直，人们都很（）他。我会按要求写句子。（1）远处的山峰连绵起伏，就像万里长城一样雄伟。（仿写比喻句）____________________________________________________________（2）秋天把黄色给了银杏树。（改为“被”字句）____________________________________________________________二、我会观察，——用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。（1）这几个字左右结构，左边部首要写得小一些才好！（2）这几个上下结构的字，要写得上窄下宽、上紧下松才好！三、阅读积累——立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。赵州桥（片段）这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自（）遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。（1）用“_____”画出本段中心句。这句话在全文中起_______________作用。（2）按原文在括号里填上合适的词语。（3）写出文中加点词语的近义词。坚固——（）精美——（）仿照选文的句子写句子。有的......有的......还有的......所有的......__________________________________________________________________________________________________________________________________冒险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎(zāzhā)根，还要"出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力往上钻，可能会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难(nánnàn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiējié)果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是，它继续瑟缩在土里。几天以后，一只母鸡在庭院里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。选出括号内正确读音，并打上“”在括号内填上合适的词。（）的泥土（）的颈（）的种子3.写出下列词语的反义词。脆弱——（）温暖——（）勇敢——（）4.用”“画出文中的一组排比句。5.读了这篇短文，你最想说什么？_______________________________________________________________________________________________________________