第页三年级下册【课外浏览专项】一、快乐浏览，开心练习。(54分)盲人摸象一天，村子里的人买回来一头大象，大家都争着来看，人们议论纷纷。有四个盲人也很想知道大象是甚么模样，可他们看不见，只好用手摸。这天，他们来到大象跟前。胖盲人先摸到了大象的牙齿。他就说：“我知道了，大象就像一个又大、又粗、又光滑的大萝卜。”高个子盲人摸到的是大象的耳朵。“不对，不对，大象明明是一把大蒲扇嘛！”他大叫起来。“你们净瞎说，大象只是根大柱子。”本来矮个子盲人摸到了大象的腿。而那位年老的盲人呢，却嘟囔：“唉，大象哪有那么大，它只不过是一根草绳。”本来他摸到的是大象的鼻子。四个盲人争持不休，都说本人摸到的才是真正大象的模样。这时分，买象的人走来说：“你们说得都不对，你们只摸到了大象的一部分，并没有摸到它的全身，就下结论，这是片面的。”1．短文共有()自然段。第()自然段到第()自然段是写四个盲人辩论象的模样的。(6分)2．用“√”画出加点字的正确读音。(8分)盲人(yùmáng)蒲扇(shānshàn)草绳(séngshéng)摸头(mōmē)3．写出反义词。(8分)买——()粗——()高——()胖——()4．按原文填空。(12分)胖盲人认为大象是________________；高个子盲人认为大象是________________；矮个子盲人认为大象是__________________；年老的盲人认为大象是__________________。5．四个盲人辩论大象的模样，他们谁说得对？为甚么？(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．这个故事告诉我们甚么道理？(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．你还知道哪些成语故事？把故事的名字写下去。(最少写3个)(9分)________________________________________________________二、浏览文章，回答成绩。(46分)不服输的拜伦英国著名诗人拜伦从小跛足，体质健康。他刚进小学时，常常受同学欺侮。一次，他在球场旁站着看别人打球。一个叫印司的顽皮同学故意拉他上场。拜伦一再推托，印司仍不放过他，而且还找来个竹篮子，强迫拜伦将一只脚放进去，“穿”着这只篮子一瘸一拐地绕场一周。在场的同学笑得前仰后合。拜伦内心苦楚极了。预先，他想了很久：印司如此放肆地欺侮我，就是由于我脆弱有力。我为甚么不可以强(壮状)起来呢？从此，他开始刻苦锻(练炼)身体，每天都利用课余工夫参加打球、游泳、拳击、击剑等各种运动。不久，学校举行运动会，他报了拳击和游泳两个项目。在拳击比赛中，他恰好和印司分在一组。笛声一响，两人激烈地争斗起来。人们都以为拜伦注定要败在身强力壮的印司手下。谁知，经过一番较量，印司膂力渐渐不支，拜伦(毫豪)无倦意，越打越猛。只听“噗”的一声，印司被打翻在地。观众台上发出一片惊呼声。拳击比赛刚刚结束，拜伦又参加了游泳比赛。他虽然脚跛，但动作非常有力。最初，他出人预料地又夺得了全校游泳冠军。有志者，事(竟竞)成。凡做事只需有勇气，有毅力，就会成功。1．划去括号里不正确的字。(8分)2．写出以下词语的反义词。(4分)健康——()苦楚——()3．从文当选择恰当的字词填入括号里。(12分)一()脚一()项目一()较量()身体体质()一再()4．根据解释在文中找到恰当的词写在括号里。(4分)(1)(言行)轻率任意，毫无顾忌。()(2)描述身体大幅度地前后晃动。()5．从小跛足、体质健康的拜伦被印司欺侮后是怎样想的？又是怎样做的？请用“——”画下去。(8分)6．拜伦最初取得全校游泳冠军之所以出人预料，是由于他__________________________________________________________________________________________________________。(5分)7．文章告诉我们一个甚么道理？(5分)______________