基于青少年体质状况下的四川省高校体育课程模式研究摘要：本文运用文献资料法、数理统计法和调查法对四川省高校公共体育课程的体育课程模式和体育课程内容设置做了细致研究，调查发现：四川省20所高校公共体育课目前采用的体育课程模式有四种，分别是：半开放式体育课程模式（8所）、半传统体育课程模式（10所）、主、副项制体育课程模式（1所）和传统型体育课程模式（三基型）（1所）。体育课程内容设置总体看来项目较少，差距较大，新兴项目引进高校体育课堂不足，民族传统体育没有得到重视。基于这些问题，提出了相应的解决对策，为四川省高校体育课程改革的发展提供参考。关键词：四川省；高校；体育课程模式StudyonthePEcoursemodeinordinaryuniversitiesBasedonPhysicalFitnessConditionofAdolescentsofSiChuanAbstract:UsingthemethodsofdocumentationandquestionnaireofSiChuanuniversitypublicsportscourse,thispaperstudiedthePEcurriculumandtheconstructionofthePE,thesurveyfoundthat:Therehavefoursportscurriculummodelson20universitiesinSichuanprovincepublicphysicaleducationcurrently,itisrespectively:withsemi-openedelectivelessons（5schools）andtwosectionsoftypesportscurriculummode(5schools),halftraditionalsportscurriculummode(threesectionsoftype)(8schools),primary、subsidiarysystemofthesportscoursemode(juxtaposedtype)(1school)andtraditionalphysicaleducationcurriculummode(triguaiacyltype)(1school).Overall,therewereveryfewPEcurriculumsettingproject,havesomedifferencewithrealsituation,shortofimportinginhighschoollessonofnewproject,thenationaltraditionsportshavebeenignored.Basedontheseproblems,proposesthecorrespondingsolutioncountermeasuresandprovidesthereference.forthedevelopmentofSiChuanuniversityphysicaleducationcurriculum.Keywords:Sichuan;Collegesanduniversities;Sportscurriculummode项目来源：西华师范大学大学生科技创新基金项目引言：自1985年以来，我国学生体质健康状况呈持续下降趋势,青少年的身体素质和健康水平正面临着严峻的挑战。2005年中国学生体质与健康调研和2006年第二次国民体质监测报告都显示：大学生的耐力、速度、爆发力、力量素质仍呈下降趋势，超肥胖学生的比例迅速增加，大学生的视力不良率增高。体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是学校体育工作的中心环节，体育课程质量的好坏直接影响青少年学生体质健康。鉴于此，本课题以青少年体质健康问题为出发点，对四川省高校体育课程模式及体育课程内容设置进行研究，以了解四川省高校体育课程模式和体育课程内容设置的基本情况。1.研究对象本研究对象是四川省4所211重点高校，分别为：四川大学、西南财经大学、电子科技大学和西南交通大学；16所普通本科院校，分别为：西南民族大学、西华师范大学、成都理工大学、西华大学、西南石油大学、中国民用航空飞行学院、成都信息工程学院、泸州医学院、四川文理学院、四川民族学院、成都学院、西昌学院、绵阳师范学院、乐山师范学院、攀枝花学院和绵阳师范学院。2.研究方法2.1文献资料法通过图书馆、中国期刊全文数据库和中国博士、硕士学位论文全文数据库查阅了有关高校体育课程设置、高校体育课程模式等方面的文献80余篇，以及有关体育课程模式的课题和专著，对相关文献资料和书籍进行重点研读，以了解现阶段该领域研究状况。2.2调查法通过访谈和电话调查方式收集了