十二年國民基本教育實施計畫方案6-1-2「高職校務評鑑實施方案」高職校務評鑑表冊(專業類科)校名：基隆市私立光隆高級家事商業職業學校科別名稱：室內設計科科主任：陳恩慧(簽章)電話：(02)2422-2237#146傳真：(02)2429-1461E-mail：tim004032@yahoo.com.tw實習輔導處主任：陳德義(簽章)校長：楊瑞明(簽章)主辦單位：教育部中部辦公室承辦單位：國立臺灣師範大學工業教育學系中華民國九十八年十月二十一日目次填寫說明----------------------------------------------------------------------------02專業類科評鑑表-------------------------------------------------------------------05附表----------------------------------------------------------------------------------53填寫說明一、本次評鑑以公、私立高級職業學校日間部，夜間部為主。二、各校於高職校務評鑑表冊(以下簡稱評鑑表冊)填報完成並核章後，將本表冊書面一式三份連同磁片檔案(MICROSOFTOFFICEWORD2003以上版本)，於受評日期二週前備文寄至國立臺灣師範大學工業教育學系。受評當日請準備本表冊一份，以提供各訪評委員查閱。三、請依照原表冊規格繕打，紙張為Ａ4橫式，內文格式以12號新細明體字體橫式書寫。四、各項表件請依照學校實際狀況填寫，不得有虛報情形。五、學校辦理自我評鑑之前或填表時，請各相關人員詳閱「高職校務評鑑-自我評鑑手冊」。如有疑問，請電洽評鑑工作小組。〈02-23923105轉834丁俐文助理〉六、各種表格填報日期，請參照填表說明，「調查標準日」於第四期程受評學校以97學年度上學期結束日期(98年1月31日)為基準，第五期程受評學校則以97學年度下學期結束日期(98年6月30日)為基準；惟牽涉會計年度之預算、經費運用及相關表件，則依會計年度結算日期(97年12月31日)為準。若各校有最新之資料，則可視情況登錄，並更新調查標準日期。專業類科評鑑各層面與指標內容：科目標8-1-1：科近程、中程、長程目標明確、可行，且為師生共識。8-1-2：科培育目標符應學生之能力及需求，且兼顧培養學生就業及繼續進修之能力。8-1-3：科目標呼應未來社會變動趨勢或社區發展需求。8-1-4：科目標達成狀況追蹤分析情形。科務行政8-2-1：科主任對科務規劃與發展之專業素養，及領導科務運作之能力。8-2-2：科主任召開科務會議，並依決議執行與追蹤情形。8-2-3：定期召開科教學研究會，彙整與解決教學問題。8-2-4：科務預算編列符合發展計畫，所編列預算可支應科內教學需求。8-2-5：建置科專屬網頁，提供科特色介紹、未來發展、相關資訊查詢。8-2-6：科能配合學校辦理政府重點教育政策(如產學攜手計畫、實用技能學程….等)，並有效落實執行。8-2-7：技士、技佐能充分支援教學與科務行政。科師資運用8-3-1：科之專任、兼任專業教師為合格教師，且學歷、經歷與專長符合教授科目之需求。8-3-2：科依據教師專長排課，且顧及教師教學負擔。8-3-3：科之專業教師能善用研習、進修和業界參訪機會，精進自我專業教學能力。科課程計畫8-4-1：科課程計畫符合科教育目標和學生適性學習需求。8-4-2：科課程計畫兼顧垂直與橫向的統整與連貫，一般科目、專業知識科目及專業技能科目，調配適切。8-4-3：科配合課程，規劃資源分享和應用之機制。8-4-4：科依課綱開設專業課程與學分數，並落實提供學生自由選修。科教學設施8-5-1：科之實習（驗）場所／專業教室，數量與空間配備可支應教學需求。8-5-2：科之實習(驗)場所(房)配置與環境設施符合工安環衛相關法規要求，並做定期檢查、更新、維護與保養。8-5-3：科之實習(驗)設備、儀器與器具，符合教師教學與學生學習需要，並訂有維護保養、汰舊更新計畫，記錄管控材料消耗增減狀況。8-5-4：科支援教師之教學與研究的空間、設備（如電腦、學術網路及實習等）與材料，符合教師教學需要。8-5-5：科依工安環衛相關規定處理實習（驗）場所／專業教室之安全衛生、意外防護及化學物品、危險物品與廢棄物等，並定期檢查和委託合格單位回收。科教學成效8-6-1：各科目訂有完整教學與實習（驗）計畫，並由科務會議或科教學研究會據以評估與檢討。8-6-2：各科教科書之選用能依據教科書選用辦法評選使用。8-6-3