五年级上UNIT4A READ AND WRITE教案.doc
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Unit4Whatcanyoudo?PartAReadandwrite教学目标:1能够听,说,读,写句型:Whatcanyoudo?Icansweepthefloor.2能够听,说,认读句子:MotherGoatisill.Wecanhelp.Justdoit.重点:五个动词词组:cookthemeals,watertheflowers等以及主句型:Iamhelpfulathome.难点:MotherGoatisill.Wecanhelpher.要求学生能结合所给的句型替换关键词。教具:录音机以及录音带,单词卡片和人物形象图片。教学环节:Preparation:Reviewthewordsofunit4.Forexample:cookthemealsemptythetrashcleanthebedroom…….TeachersaysChinese,thestudentsaysEnglish.Pre-reading:出示一幅山羊的图片,教授单词MotherGoat.出示一幅小孩打点滴的图片,教授单词ill.出示一张纸卡,教授单词justdoit.In-reading:Generalreading:1Mothercatisill.()2Zoomcansweepthefloor.()出示两道简单的判断题,让学生掌握课文的大意。Detailedreading:出示两道选择题,让学生仔细的在读一遍文章,加强对课文的理解。Readandwrite:让学生抄写下列四个句子。1Whatcanyoudo?2Icansweepthefloor.3Icancookthemeals.4Icanwatertheflowers.Listentothetape:听录音并且跟读。Readaloud;1个人自由读。2小组合作读。3分角色读。Post-reading:做学案上的练习题。Homework:1Readthedialoguetwice.2Previewthenextlesson.