实验探究课时教案第1节总序第节课题实验活动7：溶液酸碱性的检验编写时间月日执行时间月日教学目标知识与技能：1、初步学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性2、初步学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。过程与方法：通过滴管的使用等操作；情感、态度价值观：通过实验进一步加深化学与生活的联系。重点难点重点：溶液酸碱度的测定难点：自制指示剂的制取学具准备课本教学准备药品：蒸馏水酒精酚酞试液石蕊试液pH试纸植物的花瓣或果实土壤样品仪器：烧杯试管研钵玻璃棒、纱布教学设计【预习提纲】1、pH的范围是在之内；2、pH与溶液酸碱度的关系pH＜7溶液呈性pH＝7溶液呈性pH＞7溶液呈性【实验步骤】1、自制酸碱指示剂：自己选择植物的花瓣或者果实，在研钵中捣烂，加入酒精浸泡；用纱布浸泡出的汁液过滤出来或者挤出。用试剂瓶装好待用。2、选择实验室或生活中的几种溶液，进行实验：1）分别用酚酞试液和石蕊试液检验溶液的酸碱性；2）用pH试纸测定溶液的酸碱度；3）试验自制的指示剂在用液中的颜色变化。选择的溶液加入石蕊溶液的颜色变化加入酚酞溶液后的颜色变化溶液的酸碱性pH加入自制指示剂后的颜色变化3、用pH试纸测定土壤样品的酸碱度步骤：取土壤样品与蒸馏水按1:5的质量比在烧杯中混合，充分搅拌后静置。用pH试纸测定酸碱度。课后反思