哲学原理 库区重点中学 名师总结 不仅适用于高二 独家.doc
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哲学常识主要原理、方法论归纳复习提纲第一部分:辩证唯物主义(唯物论)一、辩证唯物论有关原理、方法论:1、自然界的存在及其发展是客观的原理[原理内容]:自然界先于人与人的意识而存在于;在人类产生之后,自然界的存在也不依赖于人和人的意识。方法论:①承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提②我们在利用自然、改造自然的时候,务必要尊重自然、顺应自然、保护自然,学会与自然和谐相处。(注意理解利用和改造自然物)运用:人与自然的关系,生态环境等2、世界物质性原理[原理内容]:世界的本质是物质,物质决定意识,意识是物质的反映。方法论:要求我们想问题、办事情要从实际出发,使主观符合客观,反对主观主义。(注意理解物质的概念)3、意识的反作用原理[原理内容]:意识能够反作用于客观事物,正确的意识能够促进客观事物的发展,错误的意识则会阻碍客观事物的发展。方法论:我们要重视意识的作用,重视精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。(注意:意识的反作用是间接而不是直接,其前提是正确的意识,途径是实践,结果是事物具体形态的变化。)运用:弘扬民族精神,科学发展观等4、物质和意识的辨证关系原理[原理内容]:物质决定意识,意识对物质具有能动作用。方法论:我们要处理好主观和客观的关系,既要做到一切从实际出发、使主观符合客观,又要重视意识的作用,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。反对割裂物质和意识的辨证关系。(注意:物质的决定作用与意识的反作用不要等量齐观)(对于一切从实际出发要从是什么,为什么,怎么办来理解。必须把握))运用:①党和国家制定方针、政策一定要从我国的实际情况出发;各地发展经济也要根据本地的实际情况。企业生产要根据市场的实际需要进行(以市场为导向)。②为什么要“以德治国”(诚信);为什么要学习“三个代表”思想;“法轮功”错误意识的危害;为什么要实施“科教兴国”(科技创新)和可持续发展战略?5、规律的客观性原理[原理内容]:规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系,规律是客观的,既不能被创造,也不能被消灭,是不可抗拒的。方法论:我们要尊重客观规律,按客观规律办事,实事求是。反对不讲科学,不顾客观规律的主观主义。(注意对规律客观性的理解)运用:人与自的关系,可持续发展等。(自然界的客观性可与之通用)6、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系的原理[原理内容]①尊重规律,按规律办事,离不开发挥主观能动性。②发挥主观能动性,必须以尊重客观规律为基础。③必须把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来,人们办事情的过程,就是发挥主观能动性的过程,而要把事情办好,就必须尊重客观规律,按客观规律办事。方法论:我们在想问题、办事情的时候,既要尊重客观规律,按规律办事,又要充分发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。(注意对主观能动性是什么,怎么样正确发挥)运用:①经济发展中要自觉遵循生态平衡规律、价值规律等;我国入世是顺应经济全球化的趋势②“神舟五号”;探月工程;三峡水利枢纽工程;基因工程;天气预报;人工降雨等。人与自的关系,可持续发展等。(自然界的客观性可与之通用)二、唯物辩证法有关原理、方法论(辩证法部分)联系的观点1、普遍联系原理(事物是普遍联系的)[原理内容]:(联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。)世界上的一切事物都处于普遍联系当中,事物的联系不仅是普遍的,而且是客观的,整个世界就是普遍联系的统一整体。(联系是具有客观性、普遍性、条件性、多样性、系统性)。方法论:我们必须用联系的观点看问题。对事物的联系进行具体地分析,反对形而上学孤立的看问题。(注意:联系具有普遍性,这并不意味着任何两个事物之间都一定存在着联系;联系具有客观性但是,这并不是说人们对事物的联系无法改变)运用:经济全球化,循环经济等☆2、原因和结果相互关系原理[原理内容]:原因是引起某种现象产生的现象,结果是被某种现象引起的现象。事物之间的因果联系是先行后续的关系,又是引起和被引起的关系。任何现象都会引起其他现象的产生,任何现象的产生都是由其他现象所引起的。在每一事物的具体因果联系中,原因和结果有严格的区别,在一定条件下可以相互转化。(注意对其特点的把握)方法论:承认因果联系的普遍性和客观性,正确把握事物的因果联系,①是人们正确认识事物,进行科学研究的前提;②才能提高人们活动的自觉性和预见性。运用:生态环境的恶化的原因等★3、整体和部分相互关系原理[原理内容]:唯物辩证法认为,整体和部分既相互区别又相互联系。(1)区别:①二者的内涵不同;②地位不同:整体居于主导地位,统率着部分;③功能不同,这又有两种情形:当