会计学【探法一分析综合题常见的试题陷阱有哪些？】纵观近年来的文言文阅读试题，“分析综合”题的选项中都有不同的陷阱，我们必须具有识别试题中陷阱的能力，以免掉入命题人设置的陷阱中。下面以一些高考试题为例说说这类题设置的常见“伎俩”及解题(jiětí)思路。……寻以为扬烈将军，讨华轶。所统厉武将军丁乾与轶所统武昌太守冯逸交通，访收斩之。逸来攻访，访率众(lǜzhònɡ)击破之。轶将周广烧城以应访，轶众溃，遂平江州。帝以访为振武将军，命访与诸军共征杜弢。……帝又进访龙骧将军。下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是()B、周访性格(xìnggé)刚强，一旦蒙冤决不会忍气吞声。为此，他深受皇帝赏识，并得到了奖励提拔。下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是()C、在讨伐敌人的战斗中，周访亲临前线指挥(zhǐhuī)。他既英勇果断，又能随机应变，因而屡战屡胜。下列(xiàliè)对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是()D、在襄阳时，周访重视生产、军训，勤于收集粮食等军需品，王敦因此很害怕，不敢轻举妄动。解析：A“厉武将军”是丁乾的官名，而非元帝所封周访的官名。B文中“被皇帝(huángdì)赏识”并不仅仅是因“蒙冤不会忍气吞声”，而且文中指的是“帝不之罪”。D把“采纳”误解为“收集粮食等军需品”。陷阱一：张冠李戴原文中用于指甲人、甲事物(shìwù)、甲现象的叙述，在选项中用于乙人、乙事物(shìwù)、乙现象，从而形成陷阱。非其人、非其时、非其事、非其地、非其言、非其行、非其因、非其果解析：A“厉武将军”是丁乾的官名，而非元帝所封周访的官名。B文中“被皇帝赏识”并不仅仅是因“蒙冤不会(bùhuì)忍气吞声”，而且文中指的是“帝不之罪”。D把“采纳”误解为“收集粮食等军需品”。陷阱二：以偏概全原文涉及的要求是多方面的，而选项却只选择其中的一个方面或几个方面，所概说的非全部(quánbù)要素，从而形成陷阱。解析：A“厉武(lìwǔ)将军”是丁乾的官名，而非元帝所封周访的官名。B文中“被皇帝赏识”并不仅仅是因“蒙冤不会忍气吞声”，而且文中指的是“帝不之罪”。D把“采纳”误解为“收集粮食等军需品”。陷阱(xiànjǐng)一：张冠李戴下列对原文有关内容的分析和概括不正确(zhèngquè)的一项是（）A．孟德在山中的几年里多次与猛兽相遇，了解到它们大多有能辨识人气的习性。下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（）B．宋孝孙认为孟德不像是恶人(èrén)，于是派人向上级报告，并把孟德安置在秦州。下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（）C．苏辙认为(rènwéi)孟德是有道之人，孟德意识不到自己的浩然之气，而外物感觉得到。下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是（）D．苏轼的《书<孟德传>后》写了一则小儿(xiǎoér)不知道怕虎而虎也没伤害小儿(xiǎoér)的故事。下列对原文有关(yǒuguān)内容的分析和概括不正确的一项是（）A．孟德在山中的几年里多次与猛兽相遇，了解到它们大多有能辨识人气的习性。B．宋孝孙认为孟德不像是恶人，于是派人向上级报告，并把孟德安置在秦州。C．苏辙认为孟德是有道之人，孟德意识不到自己的浩然之气，而外物感觉得到。D．苏轼的《书<孟德传>后》写了一则小儿不知道怕虎而虎也没伤害小儿的故事。陷阱(xiànjǐng)一：张冠李戴下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A.楚王英阴谋叛乱，朝廷严加查处，受牵连获罪的人很多。袁安认为他们都是因酷刑而屈招的，就不顾风险上书(shàngshū)要求释放他们，最终使四百多家得以出狱。下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()B.武威太守孟云和袁安都主张对已和亲的匈奴，应当(yīngdāng)归还俘虏以示抚慰。但公卿最初都反对，太尉郑弘甚至指责主张归还俘虏的都是不忠之人。后兄车骑将军宪北击匈奴，安与九卿诣朝堂上书诔，以为匈奴不犯边塞，而无故劳师远涉，损费国用，徽功万里，非社稷之计。书连上辄寝。诸卿稍自引止，惟安独守正不移，至免冠朝堂固争者十上。太后(tàihòu)不听，众皆为之危惧，安正色自若。初为县功曹，奉檄诣从事，从事因安致书于令。安曰：“公事自有邮驿，私请则非功曹所待。”辞不肯受，从事惧然而止。窦宪既出，而弟执金吾景专威权，公于京师使客遮道夺人财物。有司畏惮(wèidàn)，莫敢言者。安乃劾景惊惑吏人，当伏显诛，寝不报。窦氏大恨。但安素行高，亦未有以害之。解析：“袁安认为(rènwéi)他们都是因酷刑而屈招的”不正确，应是袁安要求将其中没有明确证据的犯人释放，不是全部，“都”陷阱五：故意夸张即夸大（缩小）某种作用、程度或扩大(kuòdà)（缩小）答案的范围。选