1．增强识字教学(jiāoxué)的直观性、形象性，激发学生识字的兴趣人教版一年级下册《识字(shízì)3》“对子歌”2．创设情境，活跃(huóyuè)气氛，激发学生识字的兴趣人教版一年级上册《识字(shízì)（二）3菜园里》人教版《语文(yǔwén)》一年级上册《4、操场上》的内容3．充分利用汉字本身的魅力，激发学生(xuésheng)识字的兴趣人教版一年级上册《4、日月(rìyuè)明》教学内容课堂(kètáng)拓展教学内容小学语文教材(jiàocái)生字分析考虑(kǎolǜ)字形简化、字义演变因素4．运用多种识字方法(fāngfǎ)，调动学生识字的积极性①儿歌(érgē)识字法②字谜(zìmí)识字法③故事(gùshì)识字法拆字(chāizì)识字法穿珠连串(liánchuàn)，一举两得换“衣服(yīfu)”识字表演(biǎoyǎn)动作识字5．将识字(shízì)与生活联系起来，激发学生识字(shízì)的兴趣在生活中识字(shízì)要切记:减少负面效应，净化识字(shízì)环境。6．鼓励学生用自己喜欢的方式识字(shízì)，激发学生识字(shízì)的兴趣《识字(shízì)》教学片断“万、翔、鸽、城、美”教学(jiāoxué)片断“烘、渠、族、逆”教学(jiāoxué)片断感谢您的观看(guānkàn)！内容(nèiróng)总结