幼儿园优秀教案【实用】幼儿园优秀教案集合七篇作为一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家收集的幼儿园优秀教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园优秀教案篇1活动目标1。感受在数学中操作的乐趣。2。提升幼儿的观察力、分辨能力以及动手能力。3。巩固对数字1—5的认识，能听清老师的要求并按要求活动。4。通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。5。发展幼儿的观察力、空间想象能力。活动准备数字卡“1—5”，实物卡片“1—5”，糖果、小鱼、水果若干等。活动过程一、游戏导入：看数字拍手师：现在刘老师和你们玩一个拍手游戏。看刘老师拿的是数字几？就拍了几下手。一边拍一边数数。二、复习5以内的数1。复习认识数字1—5师：今天数字宝宝要和我们做游戏了，看看数字宝宝怎么了？数字宝宝摔倒了，谁来帮数字宝宝站好，帮助数字宝宝的时候，要说：数字几，我帮你站好（集体验证，并认读数字）2。数字宝宝都站好了，谁愿意帮它们排排队？（从小到大）3。帮动物找数字朋友。（出示动物卡片找相应的数字做朋友）教师出示1只小鸭的动物卡片。师：1只小鸭的数字朋友是谁呢？谁来帮助这些小动物找到它们的数字朋友呢？师：要求幼儿用一句完整的话边送边说，（例如：2只小鸡我送你，数字2和你做朋友好吗？）三、和数字做游戏（用多种感官感知物品数量）师：你们想不想和数字做游戏呀？（想）1。看数字拍手边拍边数数。（可看数字拍手、拍腿、学动物叫。）2。《猜猜谁躲起来了》，抽掉几张数字卡片，请小朋友猜猜谁躲起来了？3。按数取物：教师出示数字卡片，幼儿迅速拿出相应数量的雪花卡片。四、小组活动师：数字宝宝想请我们小朋友去做客，我们是不是要给数字宝宝带些礼物呢。今天老师为小朋友预备了许多礼物。（逐个讲解小组操作内容）引导幼儿送礼物时边操作边讲述。第一组、第二组：贴水果，白纸上是数字几，就贴一个水果。第三组、第四组：装糖果，袋子上是数字几，就装几个糖果。第五组：装小鱼，盘子上是数字几，就贴几条鱼。五、师幼共同检查师：我们看看数字宝宝是不是收到和自己数量一样多的礼物呢？师幼共同检查。活动反思：本次活动是想通过用简单易懂的方法教会幼儿感知5以内的数数，进一步帮助幼儿对1—5数字的理解，同时也给孩子独立动手操作练习的机会。但这节课下来也发现自己的不足之处，在课堂中没有灵活准确运用量词，自己对数学语言组织还有所欠缺，自己的语言有点零乱，啰嗦，也没有激情的教学语言，这些都是我在以后的教学中必须改进的地方。幼儿园优秀教案篇2活动目标1.让幼儿知道镜子的特征以及会反射的道理。2.观察理解随着两面镜子之间的角度越小，反射的次数就越多。趣味练习准备活动[自由选择活动-科学领域]-Bigeyesmalleye活动纸-镜子分身术（镜子里有几个小朋友呢？）活动内容【导入】1.观看多媒体资料【镜子分身术】，推测两个镜子对照可以看见很多个物体的原因。-照镜子的时候你看到过好多个自己吗？-在哪儿看到的？-同时用两个镜子照的话，为什么能看到那么多个物体呢？【展开】2.观看实验视频【镜子分身术】，说说实验目标，实验顺序和备品。-今天我们要做的实验叫什么？-做实验的时候都需要哪些东西呢？-利用镜子的特征，观察在镜子的折射下能看到多少个物体。-看一看实验顺序。1）把两面镜子的背面用胶带粘起来。2）在镜子中间放一个球。3）观察一下镜子折射出的球的数量。【活动1：把两面镜子的距离拉远】3.观察两面镜子之间的距离变远的话，球的个数有什么变化。-把两面镜子粘在一起，中间放一个彩球。-镜子折射出来的球有几个？-镜子间的距离越来越远的话，镜子里的球的数量有什么变化？【活动2：把两面镜子的距离拉近】4.观察两面镜子之间的距离变近的话，球的个数有什么变化。-两面镜子之间距离拉近。-镜子里有几个球呢？5.说说镜子之间距离的.变化，球的个数有什么变化。-镜子之间变远和变近的时候有什么不同呢？-为什么球的数量会不同呢？【结束】6.实验结束后，Bigeyesmalleye活动纸-镜子分身术（球越来越多）写一写实验结果。活动评价-对于镜子特征的理解以及观察的积极度进行评价。(jy46.com)教师活动相关信息镜子有反射的特征。利用两面镜子看物体的时候，随着两面镜子之间的角度越小，反射的次数就越多，所以就会看到更多的物体。利用同样的原理，用两面镜子制作一个潜望镜，看一看不能直接看到的事物。幼儿园大班科学教案：有趣的螃蟹课题生成：在主题活动《地球我们共同的家园》中，我们从小班起重点介绍地球七的动物。于是幼儿、老师共同收集了几种动物如兔子、金鱼、寄居蟹，幼儿对这些活生生的动物很感兴趣。“菊香蟹肥”的时节，幼儿都吃过螃蟹，他们带来了蟹壳，他们说：熟螃蟹是红色的。因为螃蟹的大