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课题古诗词三首课型精读教学目标：1、掌握本单元中的重点生字词，有感情地朗读课文2、反复朗读积累语言体会3、按顺序抓住景物特点的写作方法教学重难点：正确流利地朗读课文教学准备：诗词插图教学环节教师活动学生活动预设意图一、激情导入二、学习新知1、导语2、游览“敬亭山”1、复习学习古诗方法2、解诗题知作者3、抓字眼，明诗意4、检查合作学习情况5、诵读1、倾听2、思考1、汇报2、学生读资料3、汇报读诗4、汇报收集资料5、读诗营造气氛便于学生交流，便于理解诗意体会诗意。教学环节教师活动学生活动预设意图三、学《望洞庭》1、复习学习古诗的方法2、检查合作学习《望洞庭》3、教师小结4、图画展示小黑板5、想象歌画面1、复习交流2、指名介绍作者3、倾听4、观察诵诗体会诗意，对诗的研读更为深入轻松实现背诵的目标板书设计：望洞庭潭面——镜子君山——青螺《望洞庭》教案庞玉龙构乃甸中心小学2012年7月9日
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