农业经济管理课程教学大纲课程编号030839学时：26其中实践课时：2学时学分：2.0一、教学目的与要求：农业经济管理是农学专业的一门学科基础课。本课程的目的，一方面是让学生能在掌握农业经济管理的基本概念、范畴和基本理论的基础上，能从理论和实践的高度充分认识到在农业在国民经济中的重要地位，在熟悉和掌握农业经济与整体经济协调运动的规律以及农业经济自身的运动规律的基础上，基本具备应用经济学特别是农业经济管理所特有的思维和分析方法，熟练地运用所学理论解释和分析各种农业经济现象，加深对农业经济政策的理解，初步具备农业经济管理的能力。在教学过程中要教育学生在理解中记住各章出现的基本概念、范畴、定理，并能用自己的认识和语言表达出来，同时要能联系实际或其他课程的知识，具体地落实这些从具体实际中抽象出来的概念、范畴和定理，学习时还要能较好地返回到具体实际中去。对这些概念、范畴、定理不仅要理解、记住，而且要搞清它们之间的区别和联系，在搞清区别和联系中理解、记住。教学方法上提倡案例或专题教学，在理论联系实际中对概念、范畴、定理讲清、讲透，并通过必要的课堂提问启发学生思考、总结、回顾、理解。在条件许可的情况下可以请农业经济管理实际部门的专家联系实际工作做报告或组织到农业经济管理的典型单位参观、考察。本课程选用《农业经济管理》（许开录、孙志洁主编，化学工业出版社，2008）为教材。教学内容与安排序号章目名称学时分配序号章目名称学时分配1导论210农业劳动力资源的利用与管理22农业经济管理体制211农业资金的利用与管理13农业的经济形式与经营方式212农业科技推广与管理14农业生产经营决策213农产品市场与流通管理25农业产业结构与区域布局114农产品营销管理26农业产业化经营与标准化生产115订单农业与合同管理17农业自然资源的利用与管理116农业经济核算和效益评价28农业经济的增长方式与农业的可持续发展217农业现代化19农业土地资源的利用与管理1二、课程教学的基本要求1、正确认识课程的性质、任务及研究对象，全面了解课程的体系结构，对课程有全面认识。2、掌握农业经济管理的基本概念，深刻理解农业经济管理的基本理论，掌握财政学的基本原理和学习方法。3、会理论联系实际，掌握运用所学理论知识分析现实农业经济问题。三、课程的教学内容、重点和难点第一章导论（2学时）第一节农业的概念、特点与地位第二节农业经济管理概述第三节农业经济管理的性质和内容本章重点：农业经济管理的概述本章难点：无第二章农业经济管理体制（2学时）第一节农业经济管理体制概述一、农业经济管理体制的概念二、农业经济管理体制的内容三、农业微观经济组织管理体系与制度建设第二节我国农业经济管理体制的改革与创新一、我国原有农业经济管理体制的特点与弊端二、我国农业经济管理体制的改革实践三、农业经济管理体制的创新本章重点：农业经济管理体制的内容、我国农业经济管理体制的创新本章难点：农业经济管理体制第三章农业的经济形式与经营方式（2学时）第一节农业的经济形式一、农业经济形式的概念二、我国农业中多种经济形式共同发展的客观必然性三、我国农业经济形式的基本构成第二节农业的经营方式一、农业经营方式的概念二、农业经营方式确立的依据三、我国农业经营方式的基本类型第三节农业的产权形式一、产权的概念与基本内容二、产权的属性三、农业中产权的组织形式本章重点：产权的定义、属性及我国农业的产权形式本章难点：农业中产权的组织形式第四章农业生产经营决策（2学时）第一节农业生产经营决策概述一、农业生产经营决策的概念与意义二、农业生产经营决策的基本原则三、影响农业生产经营决策的因素第二节农业生产经营决策的类型及基本程序一、农业生产经营决策的类型二、农业生产经营决策的程序第三节农业生产经营决策的方法技术一、确定性决策的方法技术二、非确定性决策的方法技术三、风险性决策的方法技术本章重点：农业生产经营决策的方法技术本章难点：农业生产经营决策的方法技术第五章农业产业结构与区域布局（1学时）第一节农业产业结构一、农业产业结构的概念二、农业产业结构的形成和演变三、农业产业结构的评价标准及调整原则四、农业产业结构的层级分析五、农业产业结构调整的总体思路第二节农业区域布局一、农业区域布局的概念和特点二、农业区域布局的基本原则三、农业区域布局的调整和优化本章重点：农业产业结构的评价标准、农业产业结构调整的总体思路本章难点：农业产业结构的评价标准第六章农业产业化经营与标准化生产（1学时）第一节农业产业化经营一、农业产业化经营的概念和特点二、农业产业化经营的产生和发展三、农业产业化经营的功能作用