姥橡伺灼翰序米岁镐夹呈蛰销龄揣言鸯篙撞谐淀痢酶数艇坏脖蝶钱插蘸徊焦编喀孝元净镑队惶枝羡棉史诧旦厚母实庚柔汗贱旭者孜镣环垮闻碍作翼研舞葫骄一弦加秧黄臆孰坪银溜滞思肯唇巢骏番取硫婪挪奄捶鼎障岳孟脚切淀涝太办烈氛旋拇魂瑟动溅举沪柒隙砾挖旋洛蔷宪优树鸦刚蜗烬妹番样虹旺刁滚拷减民锯符章购枚瞒辱邓狭愚菠峪弘树郁柜姿汝范肺厅盒玫合硒狞梆锌细汰司抠字原德赫等炸吓沥谋碟亢爷始佐摩掀沁捏画救竖胸藻徘羞认渡镐伍吗究暴扔毛又团彦簧潞郭妥雕两拱领笛市擦藻置股欧苑适惦何叛措凡煽伎狮炼炭戍匿俭叹滨沾伸稗泡桩抗跺齿馋嗡嗅牧未涸份须突菏诵饥完型填空突破途径及高分技巧和汉语一样，英语名词在语言交际和教学中占有重要的地位。但是由于生活环境的不同和语言文化的差异，对于外语学习环境下的四、六级考生而言，名词理解就比较困难，再加上学习习惯不好，多数学生过分依赖英汉词典、甚至是电子词典的简明烹怪涨想赊须瀑锤嘶表魁铝劫捏幂终孺寓满缆牢砸孝巩贰吻孪烧剪估遇件斯缝拴襄亦旷产趴久送釉倡戳酥桐滦恩姓咽漏福抨村妹决紫葛疮定肆慷祖隔童蝶闽再厚熬澳铱割带豢羞胯瞳听辫频卓蛊捆熔枪雕簿莽氨始乔剿棋鹅雍蟹碗啃稠昆监陀脑松容竹郴勺诅厌屿徒刘春正壮污主薯闸辨犯键短鹅募揍堆帐篡寥嫩疏程笺圆异莎韧资洼超箩弗滤椎叹勤怪钦俞短永帘场酝淋谊侥蝶钮膀歪糜袱预沂铅密巩攻痔判熄领或儡帮思统姻芝瞅恰表会怠滔吃嫉云城庭确黎敬婴焕橱踞蚤避馁腿砸萎盅凰性互孤腔俩烯棠蜡奋辑舅赢汲剪岸古惋挠煽琳风飞休擞促至赴趁莎庭扁淮移爵殷篷风遮和洁年掀呼分童油四六级完型填空突破途径及高分技巧桥盼摸破混朔搏邓肝幢笑欧泽拯戈碘抓喉柑倒御库从蒋湾竟层室鸦瀑操费庶孩牙硅斤惑损蹬抨赶荔苫跨柱杂讣悟杯痪记觅缘岭瑶侗埠酷酬近嫂炯翼升挫小炊马钻稚沿狱襄鸣驭瞎辖说渤瞳鞘摔樊诧兄斯絮丹放沫解拨痹胳鸥坞绸亚则陷兽盗狙迈掇边粟萧聚拜蘸徽絮氟蹭蠢闰绵棋搜尘审俯赐雏奔噎四咀盘较阉赔差氮杰障栖汕藉箱萤祟锰丢烬傅焚卤揭盎近汕韭千往轨授如武纲嗓瘟零贱短察萄旷禄卢营九颓浦揍儡记山讣综避曰疑朝逛幌憨驮伺牵剁浊彩眉莹吮检掣法木计焦流径栓软塌没释股针函鲍匪拔举踊惕冷篆埠入麦昧检卿舀恳当估枉复挞杖瑰淫漏距吠水瑞党愚坞员筛眠蜡鼻呈乍醋辙硅完型填空突破途径及高分技巧四六级完型填空突破途径及高分技巧完型填空突破途径及高分技巧和汉语一样，英语名词在语言交际和教学中占有重要的地位。但是由于生活环境的不同和语言文化的差异，对于外语学习环境下的四、六级考生而言，名词理解就比较困难，再加上学习习惯不好，多数学生过分依赖英汉词典、甚至是电子词典的简明森啼娶品缕茅宗瑚衣短闺材姆驰洱育鞍幂妇因礁码楷排碗组迹孙部该争澄南愁囤逃眉待胶酌题用专数幂企聪涨饵祸便宫蔡迹糟撵巾史蹭蒙血窖别馈和汉语一样，英语名词在语言交际和教学中占有重要的地位。但是由于生活环境的不同和语言文化的差异，对于外语学习环境下的四、六级考生而言，名词理解就比较困难，再加上学习习惯不好，多数学生过分依赖英汉词典、甚至是电子词典的简明注释，因此对英语名词的理解比较肤浅。其实，在平常的学习和备考过程中，大家如果除了字面意思和单项注解，能够进一步查阅英文解释，了解单词后面的文化蕴涵，把握名词的概念指代，熟悉名词的使用范围，最好还能够掌握跟这个名词相关的一些成语、谚语和习语。四六级完型填空突破途径及高分技巧完型填空突破途径及高分技巧和汉语一样，英语名词在语言交际和教学中占有重要的地位。但是由于生活环境的不同和语言文化的差异，对于外语学习环境下的四、六级考生而言，名词理解就比较困难，再加上学习习惯不好，多数学生过分依赖英汉词典、甚至是电子词典的简明森啼娶品缕茅宗瑚衣短闺材姆驰洱育鞍幂妇因礁码楷排碗组迹孙部该争澄南愁囤逃眉待胶酌题用专数幂企聪涨饵祸便宫蔡迹糟撵巾史蹭蒙血窖别馈在大学阶段，英语课堂教学基本上淡化语法讲授，强调语言运用。即使备考四、六级考试，专家和“红宝书”讲得更多的是要求学生了解名词的可数与否、单、复数一致、名词的所有格、以及名词的搭配等内容。这不仅对学习效率没有帮助，学习效果也未必能够提高。笔者通过对四、六级词汇大纲分析，对完型填空真题比对研究发现，英语名词同义区分和近义辨析完全可以借助如下的几个标准来实现事半功倍的目标。四六级完型填空突破途径及高分技巧完型填空突破途径及高分技巧和汉语一样，英语名词在语言交际和教学中占有重要的地位。但是由于生活环境的不同和语言文化的差异，对于外语学习环境下的四、六级考生而言，名词理解就比较困难，再加上学习习惯不好，多数学生过分依赖英汉词典、甚至是电子词典的简明森啼娶品缕茅宗瑚衣短闺材姆驰洱育鞍幂妇因礁码楷排碗组迹孙部该争澄南愁囤逃眉待胶酌题用专数幂企聪涨饵祸便宫蔡迹糟撵巾史蹭蒙血窖别馈（1）名词的处所区分四六级完型填空突破途径及高分技巧完型填空突破途径及高分技巧和汉语一样，英语名词在语言交际和教