幼儿的英语教案怎么写教案是指每节课教师所写的每节课的教学重点、难点、教学内容、教学方法和教学目标。幼儿的英语教案怎么写规范是怎样的？下面给大家整理了一些幼儿的英语教案怎么写，供大家参考。幼儿的英语教案怎么写篇1活动名称：颜色的&39;认识活动目标：1、会听英语指令进行游戏。2、喜欢参加游戏活动。活动准备：英语卡片、手偶活动过程：一、热身游戏：揪尾巴幼儿尾巴上贴上颜色卡片，互相揪尾巴，幼儿把揪到的尾巴说出颜色名称，red，yellow，blue，gree。二、课堂指令的学习1、当老师说OK?时要求学生回答OK!并加手势反复大声练习几次2、Whowantstotry?-----Letmetry!反复大声练习几次3、udowStandup!Sitdown!反复操练几次后学习儿歌Left，left，right，right，upanddowLeft，left，right，right，turningaround;Left，left，right，right，jump，jump，jumLeft，left，right，right，wearestrong.三、问候：Hello，hi，howareyou手偶模仿表演:Hello，hello，howareyou?Fine，fine，fine，thankyouHello，hello，howareyou?Oh，oh，justsoso.Hello，hello，howareyou?No，no，I’mterrible.四、认识颜色:redyellowbluegree1、教师出示颜色卡片逐次认识，让学生跟读.2、小游戏：将卡片放在地上，让两个学生根据老师说出的单词，以最快速度拍击相应的颜色卡片，并大声读出来.，胜者发小奖品.，玩两到三组，不能决出胜负者用rockpapersciors3、老师提问:Whatcolorisit?幼儿回答:It’s…(回答时击打卡片.onebyone)五、复习英文歌：Areyousleeping?Areyousleeping?Areyousleeping?BrotherJohn?BrotherJohn?Morningbellsareringing，morningbellsareringing，ding，dingdong，ding，dingdong.幼儿的英语教案怎么写篇2活动目标1、通过让幼儿模仿小鸭子、小狗、小鸟。体验走、动、飞得动作，初步理解儿歌2、喜欢跟着老师朗诵英语儿歌，表演英语儿歌教学重点、难点学习掌握Walkrunfly的读音，幼儿并能自由地表演活动准备小鸭子小狗小鸟的头饰，英语儿歌磁带，录像等活动过程一、有趣的动物宝宝1、Whoiscoming？Let’ssayhello（教师出示动物卡片，幼儿用英语说出名称，并和她们打招呼。如：Tiger，tiger，hellotiger！Cat，cat，morningcat！）2、放录像。Now，Let’swatchTV。Whoiscoming？（It’saduck。It’sadog。It’sabird）Whatclouristheduck？（It’syellow）Wecansay“yellowduck。（yellowduck。yellowduck）Whatcolouristhedog？（It’sred。）Wecansay“reddog”。（Reddog。reddog）Whatcolouristhebird？（It’sblue）Wecansay“bluebird”。（Bluebird。bluebird）二、欣赏英语儿歌1、中班幼儿带好头饰，表演英语儿歌。2、边看录像边欣赏儿歌3、幼儿选一个自己喜欢的动物，并戴好该动物头饰，模仿儿歌中动物的动作。Who’dactasaduck？Who’dactasadog？Who’dactasabird？Iet’swalk。runandfly。三、师生一边念儿歌边模仿动作Iet’sreadarhyme四、为幼儿录音或摄影，提高幼儿朗诵、表演英语儿歌的兴趣附英语儿歌WalkRunFlyYellowduck，yellowduck。walk，walk，walk。Reddog，reddog。run，run，runBluebird，bluebird，flyfly，flyDuck，dog，bird，stop，stop，stop。幼儿的英语教案怎么写篇3一、活动目的：1、通过在游戏中复习学过的单词，如：apple、pear、orange、banana、等等。2、学习新单词：“strawberry”（草莓）、“cherry”（樱桃）。3、初步运用“What&39;sthis?”“It&39;sa/an┉┉”的句型。二、活动准备：准备各种水果(图片）、水果头饰、录音机、磁带三、活动过程：1、老师以“魔术师”的身份边出