家长学校学习制度1．按时到校上课，不早退、不迟到、不旷课，有事请假。2．专心听讲，勤于思考，认真完成作业。3．尊敬老师，听课不吸烟，不随便讲话。4．讨论时积极发言。5．学年末参加考试，写好家庭教育的经验。6．学习理论和实践结合，及时和教师沟通学生在家表现。家长学员考核制度1．每年对所有学员进行一次考评，考评分模范家长、好家长、合格家长、不合格家长四个层次。2．根据家长学员出勤、学习成绩、教育孩子情况等内容进行考评。3．评出模范家长必须有成形的经验材料，符合模范家长条件。学校设光荣榜并给予少量物质奖励。好家长给予通报表扬。4．对不合格家长，学校组织个别培训。5．家长学员考评情况要建立档案，考评结果通知家长单位。家长学校职责1．以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，宣传党的基本路线，宣传党的教育方针，弘扬中华民族优良传统。2．帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。3．帮助家长了解孩子生理、心理发展的特征，掌握科学的教育方法和技能。4．指导家长为孩子的成长创造良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年的健康成长。5．让学生家长更加全面了解学样、支持学校工作。家长委员会义务1．有以各种可能的形式协调和帮助学校搞好教育改革，提高教育质量的义务。2．有通过各种渠道了解家长对学校教育的要求，宣传学校教育工作的成果和向学校提出教育改革的信息，形成全社会尊师重教的义务。3．有以各种方式呼吁社会各界在财力、物力上支持学校，帮助学校改善办学条件的义务。4．有努力办好家长学校，带头学习家教知识，发动家长订阅家庭教育报刊，提高家长素质的义务。5．有协助班主任做后进生转化的义务。6．有协助学校、班级调解学校、班主任、家长之间争议的义务。7．有与妇联、社区、街道、关工委和青少年教育组织保持横向联系，以实际教育工作建设社会主义精神文明的义务。家长学校工作制度为了提高家长学校办学水平，推动家庭教育与学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订如下工作制度：1．认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合家长学校工作实际，每学年制订好工作计划。2．家长学校领导、教师根据工作计划要制订自己的工作目标。3．坚持搞好家长的培训工作，并定期抽查培训的效果。4．对家长学校教师的备课要定期开展检查。5．每学期开好家长座谈会，听取家长的意见，进一步改进学校工作。6．每学年进行评优活动，对各方面好的典型和经验要作好总结。家长委员会的权利1．听取学校的工作报告，了解学校工作计划、收费情况，有权对学校有关工作提出咨询，并随时提出办学的意见和建议。2．制定家长学校的办学纲要和办学计划，聘请家长学校教师并负责组织教学。3．积极协助学校召开家长会议，研讨有关事宜并做出相应的决议。4．运用各种形式总结和交流家庭教育的经验，评选和表彰好家长。5．有权向上级主管部门反映意见和建议或向家长提出有关要求。6．有对学校任课教师进行综合评价的权利。7．审议家长委员会筹集的资金开支计划。8．对学校评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”有建议表彰奖励的权利。9．有向其他学生家长解释学校有关决策的权利。任课教师工作制度1．任课教师应爱岗敬业，教书育人，为人师表。2．任课教师应具有扎实的基本功和理论水平。3．经常自学，不断提高业务水平。4．上课前认真搜集资料，备好课。5．按时上课，不迟到。6．做好参训家长的考勤记载。7．认真答复家长的咨询。8．及时做好阶段性总结。