第1课甲午战争后民族危机的加深.doc
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学段第三学段年级高二级学科历史单元第九单元课题第1课甲午战争后民族危机的加深课型新授课导学目标识记:《马关条约》的签订与民族危机的加深;清政府的统治危机;民族资本主义初步发展的原因、表现、影响;发展举步艰难的原因。理解:民族资本主义初步发展与戊戌变法出现之间的关系。运用:比较分析中国民族危机的加深与民族资本主义初步发展、戊戌变法运动出现之间的关系。教学重点甲午战争后西方列强对华侵略方式的变化及危害;中国民族资本主义发展举步维艰的原因。教学难点戊戌变法产生的社会背景。导学环节课堂流程及教学任务任务布置,过程导学学法指导探究学习知识回顾:《马关条约》的主要内容是什么?对中国有什么危害?跟以前的不平等条约相比,内容上最大的不同点在哪里?一、《马关条约》的签订与民族危机的加深【学思之窗】1.为什么说《马关条约》加深了中华民族的危机?西方列强侵华方式的变化:(2)影响:二、清政府的统治危机1、清政府出现统治危机的原因清政府采取的措施:三、中国民族资本主义的初步发展中国民族资本主义初步发展的原因在这样的背景下出现的民族资本主义企业有什么特点?民族资本主义企业发展艰难的原因4、民族资本主义企业初步发展产生的影响1、课前预习,了解课本基本内容和知识线索。2、以“自主学习”设计的问题为引导,细化课本。3、独立完成自主学习任务。4、对任务完成情况进行反思,找出困惑的问题。1、培养学生良好的阅读习惯,提高学生阅读史料的能力,让学生爱阅读、会阅读。培养学生迁移和运用教材知识回答问题的能力,让学生会阅读、会思考、会答题。课堂检测1.19世纪末,帝国主义对中国经济侵略的基本方式是()A.资本输出和大量倾消工业品B.开设银行和迫使清政府借款C.控制中国的海关和其他税收D.投资修筑和经营中国的铁路2.甲午中日战争后,列强变相对清政府贷款,是为了()①攫取高额回扣利息②长期把持中国海关③进一步控制中国经济命脉④扩大在华政治势力A①②B.②③C.①②③D.①②③④3、关于势力范围,理解正确的是:某国在该地区A、实行军事占领,并入版图B、扶植傀儡政权,实行间接统治C、在政治、经济、军事上享有特权D、享有优惠关税和治外法权4、甲午战争后,帝国主义的侵略客观上促进了中国民族资本主义的初步发展,主要是由于它为民族资本主义提供了A、充足资金B、先进技术C、劳动力和市场D、政治保护5、甲午战争后,中国民族资本主义虽有发展,但仍举步维艰的原因是①外国资本主义经济侵略②本国封建势力的压迫③洋务派垄断中国近代工业④清政府官吏敲诈勒索A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④6、随着民族资本主义的初步发展,民族资产阶级①迫切要求发展民族工商业②要求学习西方资本主义的社会政治制度③领导农民暴动起义④掀起了一场救亡图存的维新变法运动A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④板书设计课后反思作业布置完成课后《探究学习总结》;2、书写本课“知识结构图”;3、了解一点课外知识。