半截蜡烛教学设计（精品多篇）【导语】半截蜡烛教学设计（精品多篇）为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。《半截蜡烛》公开课教学设计篇一[教学目标]1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的生字新词，重点理解“绝密”“绝妙”“厄运”等词。3、给课文分段，归纳段意，能在理解课文内容的基础上，说清伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。4、通过朗读课文，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏，勇敢，学习他们热爱祖国的精神。[教学重难点]1、指导学生认真朗读，通过对伯诺德一家人从容镇静的动作、神情、语言、心理描写去体会一家人强烈的爱国主义精神。[教学准备]1、cai课件。2、第二次世界大战的相关图片、音像资料。[教学时间]两课时[教学流程]第一课时[教学任务]1、初读课文，读准字音，认清字形，读通句子，了解课文大意，把握课文内容。2、教学第一、二自然段，了解伯诺德夫人一家三口的使命，并理解伯诺德夫人藏绝密情报的绝妙。第二课时[教学目标]1、理解课文内容，知道伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。2、通过朗读感悟，感受伯诺德夫人一家在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢，学习他们为祖国、为和平而舍生忘死的精神。3、通过品味人物的动作、语言、神态的描写，走进人物丰富的内心世界，学习刻画人物心理的方法。[教学重难点]朗读感悟伯诺德夫人一家人的动作、神情、语言及心理活动的有关语句，体会他们的机智勇敢。[课前交流]一、了解战争。1、交流：同学们，战争伴随着人类的文明史。你能说说你对战争的看法吗？3、小结：战争是残酷的。因为战争，许多人流离失所、背井离乡，甚至家破人亡；因为战争，才有了一幕幕的尸横遍野……二、了解第二次世界大战，。1、交流：你了解第二次世界大战吗？3、小结：这是人类历史上规模最宏大、破坏性最强、伤亡损失最惨重的一次武装战争。1940年5月，德国纳粹只用短短的三个星期就闪电般地占领了法国。今天，就让我们把目光聚焦在法国这块国土上。三、了解法国人民的民族解放战争。1、面对着“国破山河碎”，面对着凶残的法西斯刽子手，法国人民把艰苦卓绝的民族解放战争转入地下。不管环境多么恐怖，道路多么遥远，斗争多么艰难，他们，都不曾放弃！在沦陷区，他们秘密传递情报，出其不意地打击强盗。不断遭受游击队打击的德国强盗，变本加厉地展开了血腥的镇压与杀戮，他们采用地毯式搜捕、严密排查情报人员；他们高喊着“宁可错杀一万也不漏过一个”的强盗论调，绝不放过任何蛛丝马迹。鲜血，染红了法国的大地；枪声，遮掩了法国的天空……法国，笼罩着死一般的沉寂。但是，在这死寂的背后，不屈的暗流涌动着，就连一向柔弱的妇女和孩子，也带着满腔的仇恨投入了敌后的情报传递。他们，在自己的国土上，用热血谱写了一曲曲震撼人心、大智大勇的壮歌！[教学流程]一、复习导入。1、引：有这样的一家三口，也参加了这样极度危险的工作。现在就让我们把目光定格在这户普通的法国家庭，聆听这个真实而又惊心动魄的故事。2、齐读课题，指点：这是发生在法国沦陷区的一个故事，气氛非常紧张，环境十分恐怖，读出这种感觉。3、理解、读好：绝密情报。（1）引：这一家三口是母亲伯诺德夫人，儿子杰克，小女儿杰奎琳。他们都参加了秘密情报的传递。伯诺德夫人的任务是藏好绝密情报。（2）指点：这是非常机密、绝对不能被敌人发觉的情报，读好它！（3）学生读词。4、理解、读好：绝妙主意。（1）交流：为了完成任务，更为了打击德国强盗，赶走侵略者，伯诺德夫人怎么保护这绝密情报？（要点：情报藏在小金属管内；小金属管藏在半截蜡烛中；烛台摆在显眼的桌子上。）（2）小结：最危险的地方往往可能最安全。这真是一个绝妙主意。（3）引读：一起为这个主意拍案叫绝！……一起为这个主意暗暗喝彩！……二、品读感悟保护蜡烛的重要。1、引：可是，如果这半截蜡烛在狡猾凶残的敌人面前点燃，烧到金属管处就会自动熄灭，这意味着什么？你能从文中找到这可怕的后果吗？2、速读课文。3、反馈，读段，示段。4、指导朗读。（1）引：一旦秘密暴露，后果将不堪设想！你能将这可怕的后果读出来吗？（2）学生自练。（3）指读，点评。a这是伯诺德夫人暗暗着急的话，轻一点儿，慢一点儿，千万别让敌人察觉！再读一读！b这关系着一家三口活生生的三条人命哪，后果严重！你来！c这关系着情报站的存亡，关系着所有情报员的安危，后果相当严重！请你来！d这极可能会影响到整个法国战局！一起读！5、小结：是啊，半截蜡烛中藏着的秘密一旦暴露，整个情报站会遭到彻底破坏，就连法国战局都极有可能受到影响，同时也意味着一家三口生命的结束。太紧张了！这里不是战场，但比战场更严峻！三、一读，整体把握一家三口与敌人周旋的方法。1、引：偏偏有那么一天夜晚，屋子里闯进了三个德国军官，并顺手点燃了蜡烛。烛焰摇曳，母子三人的