《树叶剪贴画》教案与反思《树叶剪贴画》教案与反思范文作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编整理的《树叶剪贴画》教案与反思范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动设计背景我的孩子中，有一部分孩子很爱采摘校园内的花朵，树叶来玩。跟他讲树木的作用吧，这些深刻的道理，孩子们不可能领会的，他们一到下课就去玩树叶，有的孩子是捡飘落的，有的孩子捡不到就干脆摘树叶。有一次，我看见一个孩子在一边叠树叶，一边说“我的小山长高啦！”看着他很有成就感的样子，加上一片红彤彤的枫叶落在我的手上。我对着校园内的各种花草树木沉思：这不是很好的教学素材吗？于是我开始筹备我的树叶剪贴画。活动目标1、认识树木的美化生活的作用。2、提高还自己动手能力和大胆创作的能力。3、活动中，培养孩子爱护花草树木的环保意识，从而热爱大自然。教学重点、难点难点：孩子喜欢自己动手和大胆创作的能力重点：通过这次活动，培养孩子热爱大自然。活动准备活动过程一、出示花草树木点缀下的优美风景。说说谁把这些地方打扮得如此美丽？二、演绎气候的干旱，风沙卷起，绿地变沙漠的过程，老师一边讲解绿地是怎样一步步变成沙漠的。三、小结：花草树木可以把我们生活的地方打扮得很美丽。四、出示树叶剪贴画的作品。激起孩子创作的欲望。五、出示早已为孩子们准备好的树叶。各种树叶，各种颜色。带孩子们在西山下的树林里收集自己喜欢的树叶。强调一定是要自己捡来的。六、指导孩子进行创作。老师巡视。七、作品展示。评出好的作品。八、活动小结：花草树木，不但可以打扮我们的生活，保护环境，还是我们很好进行的美术创作的很好材料呢！我们应该爱护他们。九、延伸教育：出示被孩子折断的树枝，花朵。用他们编一个童话故事，自述遭遇。