今天我当家班队活动设计夏梦兰一、活动目的：展示本班学生别具一格的自动、自发、自主管理风采，引导学生从身边小事和细微之处做起，群策群力，互相督促，互相帮助，从而唤醒学生的自主意识和责任意识，培养学生的责任感和集体荣誉感，为创建良好的班集体尽一份力，努力营造积极向上、团结友爱的班级文化氛围。二、活动准备：1．配套课件学生活动视频2．训练主持人，练读诗歌，排练数来宝、快板，排练歌曲3．学生分组，共6组，每组安排一位小组长。三、活动过程：今天我当家（一）主持人宣布活动开始女：有人说，家是遮风的港湾；男：有人说，家是躲雨的屋檐；女：有人说，家是欢乐的源泉；男：也有人说，家是心灵的依存；家是遮风挡雨的一面墙。女：六4班——我们的第二个家，一个由34个爱和心组成的家，我们爱它！它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点，但它内心充得满满的，满满的......男：在我们的班级中，有真挚的友谊，有真切的关爱，又有谆谆的教导.....女：我们爱我们的班级，因为这是一个“温馨的家”。合：六4班《今天我当家》主题活动现在开始！（二）活动过程1、班级行规记心中女：六年级新学期一开始，老师就说要在我们六4班实行学生轮流值日制度，把班级管理权交给每一位学生，让我们六4班的每位学生都能当家做一周的主人。男：同学们激情高涨，跃跃欲试。群策群力，各显神通！女：通过我们34位家庭小主人的讨论，最后，我们拟定好了班级行规。请听快板《班级行规记心中》教室内，校园里，学习活动有秩序，讲文明，懂诚信，比学赶帮求上进。同学间，要谦让，团结友爱好风尚，不说谎，讲真话，举止端庄懂礼仪。大课间，体育课，坚持锻炼强体魄，走廊里，上下楼，注意安全不打闹。爱集体，互帮助，班级荣誉人人护，知错改，能自立，文明诚信要牢记。遇矛盾，告老师，不用武力来比拼，放学了，排整齐，班级行规记心中，记——心——中。女：接下来，我们小组交流自己当家做值日长的经历，然后各小组派一名代表发言。（交流。选代表）2、红领巾风波唐浩军：不当家不知道，当家才知道当家难。今天我当家，正好碰到星期一，按照规定，同学们必须穿好校服，佩戴好红领巾来到学校，因为今天要举行升旗仪式。女：可偏偏就有两个学生，没有戴好红领巾。我们的值日长会怎样处罚他们呢？唐：晨会课上，同学们议论纷纷。同学一：罚抄书两课同学二：罚扫地一个星期同学三：下课不准出去玩同学四：写反思300字唐：同学们对违规行为这样愤怒我很高兴。可是，想起老师经常对我们说的一句话：“罚就是为了不罚！”老师还经常教育我们要严以律己宽以待人。是我没有预先提醒大家星期一要穿好校服戴好红领巾，两个同学忘戴红领巾我也有责任。男：看来，我们的小家长还真的有一套，那就不处罚了吗？唐：不行，违规的同学必须得到处罚。最后我想到了一个好办法：让两个同学明天起就准备两条红领巾，一条放在书包里，一条放在学校里。为了让他们心服口服，我自己也带头这样做了。女主持人：唐浩军同学的做法得到了老师的好评，同学们也夸他这个家当得好！3、和好书交朋友高馨意：我也来谈谈我的当家经历吧！读书破万卷，下笔如有神。为了跟上时代的潮流，我们要博览群书，有真才实学。所以，读好书的热潮在我们班轰轰烈烈的展开。高馨如：可是最近我们班的好几位女生，课间和阅读课都在偷偷地看言情小说，高馨意这位家长又该如何去处理这件事呢？意：虽然看言情小说的同学都是我的好朋友，但我更不想让我的好朋友跟不适合我们年龄的书交朋友。在请示班主任后，我们开展了一次跟好书交朋友的班会。如：班会课上，同学们都谈了自己的看法，同学们一致认为：好的书籍是我们生活中不可缺少的朋友，但是读书有益，并不等于读什么书都有益。男主持人：是啊，那些不健康的书籍、报刊，就像毒药一样，能危害我们的身心健康。同学一：一本好书，就像一艘船，带领我们驶向广阔的海洋。同学二：因为书，我们可以上知天文，下晓地理。同学三：因为书，我们可以与古人对话，与未来握手。学生四：好书，是我们走向成功的金钥匙。同学五：好书是我们成长的营养液。意：同学们在活动中讲了好多读好书的益处，我们的班级图书角也为大家提供了好多适合我们读的书。希望我们多与好书交朋友，让我们六4班的同学都能健康地成长。4、文明愚人节冷圣禧：想起我当家的经历，真的是让我愧疚啊！那天正好是4月1日愚人节，我在家就想着要怎样去好好作弄一下我的好朋友苟睿。早读课我让同学们好好读书，这可是我的责任。下课了，我就想实施我的计划了。我的好朋友苟睿在走廊里跟陈浩打乒乓呢，我就一直在那里边跳边喊：“狗狗，臭球；狗狗，臭球……”。平时苟睿的球打得就不怎么样，见我一直在笑他，他就火了，上来就把我推了一下，我没注意苟睿会来这一下