综合解析福建福州屏东中学化学九年级上册期中专项测评练习题（含答案解析）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、对物质进行分类是学习化学的一种方法。下列各组物质中按氧化物、化合物和混合物顺序排列的是A．AB．BC．CD．D2、化学反应前后，肯定没有变化的是①原子个数②元素种类③分子个数④物质种类⑤物质的总质量A．①②③④B．①②⑤C．①②D．②③⑤3、现有3g碳和7g氧气完全反应，则生成物是A．COB．CO2C．CO和CO2D．无法确定4、如图所示实验中得出的结论不正确的是A．①：下方燃着的小木条先熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大B．②：抽掉玻璃板后，两瓶中气体颜色发生变化，说明分子在不停地运动C．③：点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃，说明白烟是石蜡的固体小颗粒D．④：粉状的碳酸钙反应更快，说明接触面积越大反应越快5、性质决定用途，下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是A．石墨有金属光泽，可用作干电池电极B．氨气性质不活泼，可用于制造氮肥C．稀有气体通电时会发出不同颜色的有色光，可用作电光源D．固态二氧化碳能溶于水，可用于人工降雨6、据报道，用75%的酒精（乙醇的水溶液）可以很好地杀死新冠病毒，以下关于乙醇（化学式为C2H5OH）的说法正确的是A．乙醇的相对分子质量为46gB．乙醇是由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成C．乙醇中氢元素的含量最高D．乙醇与甲烷分别在氧气中燃烧后的产物相同7、规范的实验操作是实验成功的关键。实验操作错误的是A．吸取药液B．气体发生装置C．滴加液体D．点酒精灯8、氢能源是未来最清洁的能源，分解水制氢的一种原理如图。下列关于该原理的说法正确的是A．反应Ⅰ的类型为置换反应B．理论上，每生成32gO2，就能得到4gH2C．反应过程中化合价改变的仅H、O元素D．理论上，每分解36gH2O，就需向体系内再补充64gSO29、下列含金属元素的物质是A．H2OB．Fe3O4C．CO2D．P2O510、将15gA、10gB、9gC的固体混合物充分加热，使其完全反应。待反应结束时，测得A剩余3g，B增至25g，C的质量为零，同时生成了气体D，则D的质量为A．6gB．9gC．16gD．34g二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、化学来源于生活，服务于生活。请回答下列有关化学问题。（1）化石燃料燃烧产生大量CO2，加剧了大气层的___________效应。（2）烟花燃烧时发出耀眼的白光，说明烟花中含有的金属为___________。（3）在一定条件下，5gA物质和7gB物质恰好完全反应，只生成C、D两种物质，若生成C和D的质量比为3：1，则生成C的质量是___________g。（4）“84”消毒液广泛用于食品工业、家庭、自来水等卫生消毒，其主要成分为次氯酸钠（NaCIO）。次氯酸钠中氯元素的化合价是___________。（5）在室内不要喷洒高浓度酒精，因为挥发出的酒精蒸气遇到明火易发生燃烧和爆炸。从燃烧的条件分析，明火的作用是___________，酒精完全燃烧的化学方程式是___________。2、化学与我们的生活息息相关，请用相关化学知识回答下列问题。（1）牛奶中所含“钙、钠、镁、铁”是指__________（填“原子”或“元素”）。（2）家用净水器中经常使用活性炭，主要利用了活性炭的_________性。（3）消防员一般用高压水枪向着着火处喷水灭火，该方法灭火的原理主要是__________。（4）我国古代曾用“火法炼铜”，其原理是：用辉铜矿（主要成分是Cu2S）与氧气在高温条件下反应，生成铜和一种能导致酸雨的气体，“火法炼铜”的化学方程式是___________。（5）硫元素常以硫化物、硫单质形式存在，由8个硫原子构成的单质分子的化学式是__________。3、水与人类的生活密切相关。（1）图1是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是______，检验b中气体的方法是______。若a中产生了4mL气体，b中气体体积是______mL。电解水实验的主要目的是______。（2）在自来水生产过程中，沉降的目的是______，加入明矾的作用是______，通入氯气的作用是______。（3）为了净化水，某同学制作了图2所示的简易净水器，小卵石、石英砂的作用是______。4、我国北方的水比南方的更“硬”一些，烧水时易产生水垢。（1）水质“硬”是由于水中含有较多钙、镁离子。镁离子的符号是______。（2）常用来区分硬水和软水的试剂是______。（3）降低水硬度的方法是______（填序号）。A．蒸