《森林的开发与保护》导学案第1课时雨林的全球环境效应雨林生态的脆弱性【学习目标】1．列举森林的生态效益和环境效益。2．利用教材中的数据说明热带雨林的全球环境效应。3．结合教材图2.16描述热带雨林的生态脆弱性。【问题导学】1．阅读教材前三段，思考：（1）为什么森林被称为“大自然的总调度室”？森林被破坏后会引发哪些生态环境问题？（2）在历史上，世界陆地的面积曾被森林覆盖，现存面积最大，保存比较完整的原始森林是，其中60％分布在境内，为什么中纬度地区没有大面积的森林分布？（3）结合活动题，说出沿海低地国家的命运和热带丛林的伐木公司有什么联系？2．阅读课本“雨林的全球环境效应”一目，思考完成：（1）看图2.14，说出全球热带雨林的分布（纬度分布、三大集中分布区）。（2）结合教材数据和图2.15，说出热带雨林的全球环境效应。3．阅读“雨林生态的脆弱性”一目，思考：（1）热带雨林生态系统的优势体现在哪里？（2）土壤中的养分来源于哪里？雨林中的土壤肥沃吗？为什么？雨林系统中最主要最关键的部分是什么？试说明热带雨林生态的脆弱性。【问题探究】1．分析亚马孙平原热带雨林面积最大的原因？2．如果亚马孙雨林被毁，当地气候和全球气候可能会发生怎样的变化？为什么？3．完成教材29页的活动【课堂检测】1．森林被称为“大自然的总调度室”，主要是因为森林具有（）①调节气候、稳定大气成分②涵养水源、保持水土③繁衍物种④维护生物多样性⑤净化空气、美化环境⑥吸烟除尘、防风固沙A．①②③④⑤⑥B．①②④⑤⑥C．①②③⑤⑥D．①②⑤⑥2．现存的原始森林集中分布在亚寒带针叶林和热带雨林地区的原因叙述，错误的A．地广人稀、自然条件严酷B．难以通行、开发较晚C．本区人们的保护自然的意识较强D．本区开发的难度较大3．被称为环绕地球“绿色腰带”的是（）A．亚欧大陆和北美大陆北部的亚寒带针叶林B．温带地区的温带落叶阔叶林C．亚热带地区的常绿硬叶林和常绿阔叶林D．分布于赤道南北两侧的热带雨林4．亚马孙地区热带雨林分布面积比刚果盆地更大，原因有：①西高东低的地形，有利于东南风的深入②受暖流的影响大③受寒流影响大④纬度低，热量充足⑤陆地面积宽广A．①③④B．①②④C．②④⑤D．①②⑤5.读亚马孙河流域大气环流示意图，回答有关问题（1）图中箭头表示亚马孙河流域的大气环流状况。其中A处气压__________，B处气压_________。这一环流过程形成的降水类型是_______。（2）当地降水的水汽来源中，约50%来自本地蒸发，另外50%的水汽来自_____洋。（3）近年来，亚马孙平原某些地区的降水量减少（约减少20%），原因是_______________________________________________________________。降水量虽然减少了，流入江河的水量及洪水反而增加了，原因___________________________。（4）类似图中环流形式的地点，在世界上还有___________和___________等地。【课堂小结】用树状图总结本节课所学内容。