第3节测量小灯泡的电功率课题第3节测量小灯泡的电功率课型讲授课主备审核学习目标1．通过看书和讨论知道测电功率的原理、电路图；2．会用电压表和电流表测量小灯泡的电功率；3．通过实验认识到电灯的亮度取决于灯的实际电功率。学习重点电流表和电压表测量小灯泡的电功率.学习难点理解额定功率与实际功率.预习案1．物理中用表示电流做功快慢（或说消耗电能快慢），用电器正常工作时的电压叫，此电压时的功率叫，一个用电器一般只有一个和一个，它们都不会变化。2．伏安法测电功率的实验原理3.在物理学中，用表示消耗电能的快慢，它的符号是，主单位是计算公式有和。4.1千瓦时的电能可以供100瓦的灯泡正常工作小时。5.用电器正常工作时的电压叫做，用电器在额定电压下的功率叫做，实际电压下的功率叫做。6.伏安法测量小灯泡的电阻的实验原理是，主要用到的测量器材是和，要改变小灯泡两端的电压使用的器材是。7.伏安法测量小灯泡的电功率的实验原理是，主要用到的测量器材是和，要改变小灯泡两端的电压使用的器材是。行课案1、伏安法测电功率(1)实验原理：(2)需要测量的物理量:(3)实验器材：(4)器材的作用分别是：电压表：电流表：滑动变阻器：(5)实验电路按左边的电路画出电路图(6)实验步骤①按电路图将电路连接好。连接电路时开关应处于状态，闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑到的位置。②检查电路无误后闭合开关开始实验。③滑动滑片，使小灯泡两端的电压略小于额定电压，记录电压表和电流表的读数，并观察记录小灯泡的亮度；④滑动滑片，使小灯泡两端的电压等于额定电压，记录电压表和电流表的读数，并观察记录小灯泡的亮度；⑤滑动滑片，使小灯泡两端的电压略大于额定电压，记录电压表和电流表的读数，并观察记录小灯泡的亮度；⑥断开开关，结束实验。(7)将实验数据记录在下表实验次数电压U/V电流I/A电功率P/W灯泡的亮度123(8)分析论证：当U实〉U额时，P实P额；当U实〈U额时，P实P额；当U实=U额时，P实P额。2、实验过程中能将电压调到比1.2U额更高吗？最后需要求电功率的平均值吗？3、为了测额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，采用如下图所示电路。（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于＿＿＿（选填“左“或“右“）端。（2）实验中使用的电流表有0－0.6A和0－3A两个量程，若小灯泡的额定功率估计为2W左右，连接电流表时应选＿＿＿＿＿量程。（3）实验时，如果发现电压表示数是2.1V，则就把滑片P向＿＿＿＿端移动。（4）计算灯泡额定功率的公式＿＿＿＿＿＿检测案1．测定小灯泡功率的实验如图所示，如果不慎将电压表和电流表的位置对调了，将出现的情况是()A．电压表烧毁B．电流表烧毁C．小灯泡烧毁D．小灯泡不亮2．教室里有L1、L2两盏灯，由同一开关控制，当开关闭合后，L1灯明显比L2灯亮，从而可以知道两灯的电阻关系是()A．L1灯电阻比L2灯电阻大B．Ll灯电阻比L2灯电阻小C．L1灯电阻等于L2灯电阻D．无法确定3．在用电高峰时，照明电路电压为210V，那么标有“220V，100W”字样的灯泡，消耗的电功率是()A．等于100WB．小于100WC．大于100WD．无法判断4．标有“36V，15W”的车床用台灯和标有“PZ220—15”的家用电灯都正常工作lh，消耗的电能()一样多B．后者多C．前者多D．无法判断5.家用灯泡的额定功率接近于………（）A.100WB.1WC.1000WD.500W6.教学楼有12间教室，每间安装8盏40W的日光灯。教室楼总的空气开关的规格是“220V，20A”。最近空气开关经常跳闸，你认为…（）A.电路故障，应该检查、维修；B.空气开关规格不对，应该更换额定电流较大的空气开关；C.空气开关规格不对，应该更换额定电流较小的空气开关；D.关掉一部分电灯。7.小李同学用二只电流表和一只阻值已知（R1=11Ω）的定值电阻测量小灯泡的功率。A1、A2的示数分别是0.2A和0.15A。小灯泡的功率是（）A.0.44W；B.0.22W；C.0.11W；D.0.33W8.在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12Ω）．（1）为了能够顺利完成实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用（）（A）“10Ω0.5A”的滑动变阻器（B）“50Ω0.5A”的滑动变阻器（2）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．（3）闭合开关前，应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到________（填“A”或“B”）端．（4）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发