大班健康教案有关大班健康教案模板汇编9篇在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的大班健康教案9篇，希望对大家有所帮助。大班健康教案篇1教育目标：1、知道武术的作用，它是我国优秀的传统文化。2、模仿武术动作，感受中国武术的气概。活动准备：中国武术的录像，简单的武术动作示意图。活动过程：一、观看录像，了解武术的作用。1、你们知道什么事武术吗?你们在哪里看到过?小结：打拳和使用兵器的技术，是我国传统的体育项目，也称中国功夫。2、今天尤老师也带来了一部关于武术的录像，录像里的武术的名字叫做《五步拳》3、教师播放录像，幼儿观看中国武术五步拳。4、你们觉得五步拳怎么样?谁来模仿一下里面的动作?5、幼儿模仿五步拳的`动作。6、为什么大家都喜欢中国功夫?(因为中国功夫很厉害，可以保护我们自己)7、那武术有什么用?(可以锻炼我们的身体，有敌人来的时候，还可以用来保护自己)小结：武术可以用来强身健体，还可以在碰到危险的时候保护我们自己。二、看示意图，学武术的动作。1、我这里有一些武术动作的示意图，你们看看上面是些什么动作?2、观看武术动作示意图3、学做冲拳、砸拳、推掌、亮掌、弓步、马步。4、结伴练习以上动作。小结：这些都是武术里最基本的动作，也是练习武术时最长用到的动作。三、再次模仿五步拳，练习手与腿的协同动作。1、再次观看中国武术的录像《五步拳》2、两人结伴，尝试将学过的手与腿的动作合并起来，模仿五步拳中的某一动作。3、交流各自学会的动作，共同纠正。小结：五步拳是中国功夫中最基本的一套武术，也是入门的一门武术。大班健康教案篇2活动目标：1、幼儿能掌握抛接、投掷等２-３种活动方法。2、通过游戏活动提高幼儿的自我实践能力，并且通过游戏加深对探月几个关键过程的印象3、逐步学会自我实践，学会互相帮助，培养合作和团队意识。4、通过“玩中学、玩中育”，让每个幼儿都能感受快乐，体验成功。活动重点：1、抛接沙包的方向与力度。2、投掷时站位与力量的控制。活动难点：1、接沙包时的双手动作。2、投掷时身体的协调。突破方法：利用幼儿的'自由探索、练习游戏和教师示范讲解的方法活动准备：器材：录音机１台、沙包２４个、垫子2个、椅子若干。课前知识准备：利用多媒体课件让幼儿了解探月卫星的工作过程。活动过程：一、准备部分1、设置情境导入课题。师：小朋友们，我们都看过发射“嫦娥一号”卫星的动画，你们喜欢吗？现在大家都是小火箭，我们要去玩一个发射“探月卫星”的游戏，你们有信心吗？2、伴随音乐跑步进入发射场检查卫星与火箭。教师带领幼儿做徒手操。二、基本部分（一）发射火箭（自抛自接沙包）师：小火箭们，大家想一想、做一做，我们可以用什么方法将卫星发射出去？大家一起来试一试！1、学习发射，幼儿自由探索沙包的玩法，教师观察、引导。2、教师示范讲解“发射卫星”的动作。（自抛自接沙包）师：双手持沙包，轻轻向上抛起，注意要低一点，最后用双手接住。3、幼儿自由练习、教师指导，及时纠正错误动作。（二）“嫦娥一号”入轨进入月球。（投掷入圈练习）师：小火箭们注意，我宣布火箭发射成功，卫星马上就要进入月球了，你们来试一试怎样才能使卫星准确地进入月球？1、幼儿自由探索进入“月球“的方法。2、教师总结，请个别幼儿演示。3、教师示范讲解投掷的动作。师：左脚在前，右脚在后，手持沙包于肩上，瞄准“月球”，最后用力向前上方投出。4、分组循环练习，教师指导，及时纠正错误动作。（三）游戏比赛“卫星入月”1、教师介绍玩法：火箭启动（跑出）——发射卫星（自抛自接沙包）——星箭分离（爬过垫子）——入轨（跳过皮筋）——奔向月球（投掷入圈）——探测月球（跑回接力）2、教师与配班老师示范。3、幼儿模拟练习。4、幼儿比赛5、奔月成功、短暂庆祝，小结。三、结束部分放松活动：师：大家看！我们的卫星已经开始“绕月飞行”了！伴随音乐带领幼儿做放松活动、小结。大班健康教案篇3活动目的：1、让幼儿通过假设的情景用快乐的情绪自愿参加锻炼身体。2、让幼儿培养手和眼睛的协调能力。3、让幼儿用手和眼睛的协调能力自己会扔，接球。活动准备：足球15个，皮球4个，小纸球60个，篮球4个，大纸球4个，流行球4个，大筐3个，小筐20个活动过程：1、开始部分：准备运动。小朋友们，秋天到了。山里的板栗都熟了。我们一起上山打板栗好不好？2、基本部分：小朋友们，板栗树很高还有刺不能用手碰，那你们想一想，怎样载大树上的板栗呢？（用大筐里的球往上扔），我们用大球能载，一起来练一练吧。（扔，接）这样用大球很容易打掉。2、那么我们用小球来试一试吧。练一边走一边接球。（用小球比大球难）3、小朋友们我们不用手还能什么方法接球呢？每人拿一个小筐，拿一样自己喜欢的球听老师的口令练接球。4、小朋友们，我