滚动提升练习乌鲁木齐第四中学化学九年级上册期中专项训练试题（含答案解析版）一、单项选择题（本题共10小题，每小题2分，共20分）1、下列知识归纳中，不正确的一组是A．AB．BC．CD．D2、如图是元素周期表中氢、氧两元素的相关信息。下列说法正确的是A．氢原子的核内中子数为1B．氧原子的质子数为8C．氢的相对原子质量为1.008gD．氢元素与氧元素只能形成一种化合物3、下列说法正确的是A．与元素化学性质关系最紧密的是原子的核外电子数B．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子C．电解水得到氢气和氧气---水由氢分子和氧分子构成D．由分子构成的物质在发生化学变化时，分子种类改变，原子种类不变4、正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是A．加热液体B．取用固体粉末C．振荡液体D．连接仪器5、中学生应有一定的安全常识。下列意外事故的处理方法错误的是A．厨房煤气泄漏，立即开启排气扇通风换气B．图书馆内图书起火可用二氧化碳灭火器灭火C．炒菜时油锅着火，应立即盖上锅盖D．遭遇火灾险情时，用湿毛巾捂住口鼻等方式逃离着火区域6、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A．在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定显负价B．两种原子化学性质相似是因为最外层电子数相同，所以原子最外层电子数相同，化学性质一定相似C．中子和质子构成原子核，所以原子核中一定都含有质子和中子D．分子是不显电性的，所以带电荷的粒子一定不是分子7、如图所示装置用于测定空气中氧气含量，以下说法正确的是A．使用红磷的量可多可少B．红磷熄灭后，立即打开止水夹C．整个实验过程中，集气瓶内压强持续减小D．选用红磷是因为反应只消耗O2，生成固态的P2O58、下列实验室制取二氧化碳的部分实验操作中，正确的是A．连接仪器B．制备气体C．收集气体D．处理废弃固体药品9、下列物质对应的化学式正确的是A．氯化镁mgC12B．氧化铝A12O3C．硝酸铜CuNO3D．氢氧化钙CaOH10、下列各组物质，按单质、混合物顺序排列的是A．红磷、甲烷B．铁粉、氯化钠C．水、金刚石D．氦气、空气二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分）1、做铁丝在氧气中燃烧的实验时，将铁丝盘成螺旋状的目的是：___________。该反应的化学符号表达式：___________。该反应属于___________（填反应类型），实验中在集气瓶底部装一些水的目的是：___________。2、明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成胶状物可___________悬浮于水中的杂质；新型自来水消毒剂ClO2可由如下反应制取：，则X的化学式为___________；除去硬水中过多的___________（填离子符号）和Mg2+就可以得到软水。3、水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关，请回答下列问题：（1）常用___________来区分硬水和软水，日常生活中，降低水硬度的方法是___________。（2）通过电解水实验，可以知道水是由___________组成，该反应的化学方程式为___________。（3）净化水的常用方法有：1消毒杀菌②过滤③蒸馏④活性炭吸附⑤加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是（填序号）___________。4、水是生命之源。（1）城市中的生活用水是经过净化处理得到的。用______的方法，除去水中难溶性杂质；利用______的吸附性，除去水中的色素和异味。（2）生活中，硬水和软水可以用______检验；可用______的方法降低水的硬度。（3）水通电分解的化学方程式为______，该实验说明了水是由______组成的。（4）爱护水资源关乎到人类的生存和发展，下列做法正确的是______。A．生活垃圾深埋地下B．用喷灌方式浇灌农田C．使用含磷洗衣粉D．用化肥代替农家肥5、化学用语是简明、信息丰富、国际通用的化学语言。请用化学用语填空：（1）氧气分子:_________；（2）过氧化氢中氧元素的化合价为一1价：__________；（3）如图为实验室某试剂的残缺标签，该试剂中含有的阴离子可能是_________。6、水与人类的生产、生活密切相关。（1）对天然水进行净化处理，可以得到自来水，将自来水进一步净化处理得到可直接饮用的水。机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，其处理水的过程如下图所示。图中①对应的作用是___________(选填字母序号)；A．杀菌消毒B．过滤C．吸附杂质（2）为区分软水和硬水，