老师吃饱了老师吃饱啦！（我还没吃饭呢）老师做完作业啦！老师上个厕所。（我不想上厕所啊）老师好渴啊。老师这道题不会做。阅读文本一《傻蛋滚蛋》思考：a、为什么傻蛋会闹出这么多笑话？b、傻蛋对词语的理解难道不对吗？傻(shǎ)蛋滚蛋有一个傻(shǎ)蛋到鱼市场找工作，鱼老板给他一张渔（yú）网，说：“我有事出去一下。你先去打鱼，天黑之前要打到一百条鱼。”“打鱼？”傻蛋想，“老板真笨，打鱼怎么能用网子？应该用棍子才对。”傻蛋回家找来一根又大又粗的木棍。“哎呀，老板真健(jiàn)忘，忘了告诉我去哪里打鱼。”傻蛋左思右想，“嗯，还好我够聪明，一定是老板的鱼不听话，要我去打一打，教训(xùn)一下。”傻蛋走回鱼市场，找到老板的鱼摊位，看到鱼在乱跳，“哼，果然不乖(guāi)。”傻蛋开始用力打鱼，一边打一边数。老板回来看到后，气得跳了起来：“停停停，鱼都被你打坏了，你被开除(chú)了！你········你·········你真该去看医(yī)生！”于是，傻蛋就去看医生。他心想：鱼老板人还真不坏，介绍给我新工作。可是他在医院看了很久，外科医生、内科医生、眼科医生·······还瞪着心理医生看了很久很久·······都没人付钱给他。而且，他发现医生都长得不好看，“看医生”这工作实在太无聊了。阅读文本一《傻蛋滚蛋》思考：a、为什么傻蛋会闹出这么多笑话？b、傻蛋对词语的理解难道不对吗？阅读文本二《阿凡提的故事》阅读要求：阅读完后请在四人小组内讨论以下三个问题，选出一位代表发言。1、阿凡提向牧师提了哪些问题？请用“—”勾画。牧师又是怎么回答的？请用“~~~”画出。2、阿凡提每次提问中的“要”是同一个意思吗？3、牧师理解到了阿凡提提的问题吗？阿凡提当理发师时，牧（mù）师常来理发，却从不给钱。于是，阿凡提想惩罚(chéngfá)他。有一次,牧师又来理发,阿凡提给他剃(tì)光了头,刮脸时问他：“牧师,是否要眉毛?”“这还用问,眉毛岂能不要?”牧师说。“好,你要我就给你!”说着,嗖(sōu)嗖几刀,就把牧师的眉毛刮下来递（dì）到他手里.牧师气得说不出话来,谁叫自己说要呢。“牧师,胡子要吗?”阿凡提又问。“不要,不要!”牧师连忙说。“好，不要就给你刮掉吧，”阿凡提几刀刮完，就把牧师的胡子甩到了地上。牧师气坏了，走到镜子前一看，自己的脑袋和脸被刮得精(jīng)光光的，活像个圆溜溜（liū）的鸭蛋。他转过身来，直对着阿凡提瞪眼。阿凡提笑着解释说：“牧师，我可是先问过你之后，按照你的吩咐做的呀！”阅读文本二《阿凡提的故事》阅读要求：阅读完后请在四人小组内讨论以下三个问题，选出一位代表发言。1、阿凡提向牧师提了哪些问题？请用“—”勾画。牧师又是怎么回答的？请用“~~~”画出。2、阿凡提每次提问中的“要”是同一个意思吗？3、牧师理解到了阿凡提提的问题吗？阿凡提当理发师时，牧（mù）师常来理发，却从不给钱。于是，阿凡提想惩罚(chéngfá)他。有一次,牧师又来理发,阿凡提给他剃(tì)光了头,刮脸时问他：“牧师,是否要眉毛?”“这还用问,眉毛岂能不要?”牧师说。“好,你要我就给你!”说着,嗖(sōu)嗖几刀,就把牧师的眉毛刮下来递（dì）到他手里.牧师气得说不出话来,谁叫自己说要呢。“牧师,胡子要吗?”阿凡提又问。“不要,不要!”牧师连忙说。“好，不要就给你刮掉吧，”阿凡提几刀刮完，就把牧师的胡子甩到了地上。牧师气坏了，走到镜子前一看，自己的脑袋和脸被刮得精(jīng)光光的，活像个圆溜溜（liū）的鸭蛋。他转过身来，直对着阿凡提瞪眼。阿凡提笑着解释说：“牧师，我可是先问过你之后，按照你的吩咐做的呀！”文字里的小“陷阱”阅读文本一《当心儿童》熊先生驾驶着潜(qián)水艇，载着熊太太去海底玩。他们逛了珊瑚（shānhú）区、礁（jiāo）石区，来到了海藻区，海藻区的入口处立着一块红色的警（jǐng）告牌：“当心儿童”。熊太太说：“前面一定有小学。小心，别撞(zhuàng)到小朋友。”“没问题，”熊先生点点头，减慢了速度，慢慢开。不远处，果然有一群小朋友在玩化妆游戏。熊先生说：“我看我们还是步行过去吧，免得吓到小朋友。”他把潜水艇停好，和熊太太手牵手，慢慢地往前走。“客人好！”两条化妆成天使的小丑鱼上前笑着说：“欢迎你们的到来，请接受我们的献(xiàn)花。”“谢谢！”熊先生、熊太太高兴地低下头，接受花环，“你们真有礼貌。”美丽的花环围在熊先生、熊太太的脖子上，忽然，花环发出闪电，电得熊先生熊太太乱跳，大呼小叫起来。“嘻嘻，好玩，好玩！”花环松开来，大笑着游走了，熊先生仔细一看，啊，哪里是什么花环，是两条小鳗（màn）鱼。后来，熊先生、熊太太又被小海蛇装扮的“海藻