《基础会计学》教案课程名称：基础会计学学时：64适用专业：管理类各专业课程教学目标：通过基础会计学课程的学习，使学生掌握会计学的基本概念、基本理论和基本操作技能，根据会计学科体系的特点，本学科的教学目的是使学生掌握会计的基本理论、基本方法和基本技能，为学习会计专业的后续课程和从事会计实践工作奠定理论基础和方法基础。通过基础会计的整个教学过程逐渐培养学生分析问题、概括问题的能力，培养学生具有比较熟练的运用会计符号和语言反映经济业务的能力，对实务中企业披露的信息能予以理解和利用。教学基本内容：第一章绪论【教学目的与要求】本章对会计的概念、职能、对象、方法等进行概括地说明，概括介绍会计的基本理论，是会计学最一般的理论基础，也是会计工作的基本理论。通过本章教学，要求学生：了解会计的起源、发展与现状；了解会计的对象；掌握会计的基本职能：掌握会计的核算方法。（一）会计的概念１、会计的产生和发展会计的产生。会计是人类物质生产发展到一定阶段的产物。会计的发展。会计是伴随着生产的发展和人们管理的需要而不断发展和完善的，由单式簿记发展为复式簿记，会计方法也由不完善到逐渐完善。２、会计的概念会计是以货币为主要计量单位，通过专门的方法，对企业、事业和其他单位的经济活动（或称资金运动）进行核算和监督的系统。（二）会计的对象１、会计对象的概念会计对象是会计核算和监督的内容。扩大再生产过程、资金运动、经济业务、会计事项、会计要素、会计对象。２、会计对象是扩大再生产过程中的资金运动。（三）会计的职能１、会计职能的概念会计的基本职能是核算和监督。２、会计核算职能（１）会计核算的概念会计核算是以货币为主要计量单位，对企业、事业等单位的经济活动进行真实、完整的记录、计算和报告。（２）会计核算的内容（３）会计核算的要求（４）会计核算的程序３、会计监督职能（１）会计监督职能的概念会计监督是依据监督标准，通过会计的专门方法，对企业、事业等单位的经济活动（或资金运动）进行的指导、控制和检查。（２）会计监督的标准（３）会计监督的过程４、会计的其他职能（四）会计的任务１、会计的基本任务会计的基本任务是通过会计的核算和监督工作，促进企业、事业等单位提高经济效益。２、会计的具体任务（五）会计核算方法１、会计核算方法的意义２、会计核算方法的体系会计核算方法体系包括：设置会计科目和帐户；复式记帐；填制和审核会计凭证；登记帐簿；资产计算；资本金计算；成本计算；利润计算；财产清查；编制会计报表。第二章会计核算基础【教学目的与要求】本章主要阐述会计核算的基本理论，通过本章教学，使学生了解会计核算的含义；掌握会计核算的前提条件；掌握会计核算应遵循的一般原则。一、会计核算的含义会计核算是指会计通过一定的步骤和程序，把复杂多样的日常经济业务经过分类、归集，最终概括出简明扼要的、为企业管理和外界各方需要的财务报告的过程。二、会计核算前提条件的内容（一）会计主体1．含义。会计主体又称会计实体、会计个体，它是指会计人员所核算和监督的特定单位。2．意义。一是将特定主体的经济活动与该主体所有者及职工个人的经济活动区别开来，二是将该主体的经济活动与其他打围的经济活动区别开来，从而界定了从事会计工作和提供会计信息的空间范围3．会计主体与法律主体并非是对等的概念，法人可以是会计主体，但会计主体不一定是法人。（二）持续经营1．含义。持续经营是指会计主体在可预见的未来，将根据正常的经营方针和既定的经营目标持续经营下去。2．意义。它可使会计原则建立在非清算基础之上，从而为解决很多常见的资产计价和收益确认问题提供了基础。（三）会计分期1．含义。会计分期，就是将企业的经营活动人为划分为若干个相等的时间间隔，以便确认某个会计期间的收入、费用、利润，确认某个会计期末的资产、负债、所有者权益，编制会计报表。2．划分的标准：年度和中期3．意义。界定了会计信息的时间段落；为会计原则等奠定了理论与实务的基础。（四）货币计量1．含义。货币计量是指企业在会计核算过程中，要以货币作为统一的计量单位。2．意义。确认了以货币为主要的、统一的计量单位，同其他三项基本前提一起，为各项会计原则的确立奠定了基础。三、会计核算中应执行的原则客观性原则客观性原则又称真实性原则，是指会计核算应当以实际发生的交易或事项为依据，如实反映企业财务状况、经营成果和现金流量情况。实质重于形式实质重于形式原则指交易或事项的实质重于其法律表现形式。企业应当按照交易或事项的经济实质进行会计核算，而不能仅仅以其法律形式作为会计核算的依据。相关性原则相关性原则又称有用性原则，是指企业提供的会计信息应当能反映企业的财务状况、经营成果和现金流量情况，满足信息使用者的需要。一贯性原则一贯性原则又