农村小学综合实践活动课程实施现状与对策的任务书任务书任务名称：农村小学综合实践活动课程实施现状与对策的调查研究任务目的：了解当前农村小学综合实践活动课程实施的现状，探究存在的问题，提出对策与建议，以促进农村小学综合实践活动课程的有效实施。任务内容：1.调查农村小学综合实践活动课程实施的现状，包括实施情况、课程内容、教学手段、评价方式等方面；2.分析存在的矛盾与问题，包括课程设置不合理、教材不足、师资短缺、教学方式单一等方面；3.提出解决问题的对策与建议，包括改进课程设置、增加教材资源、加强师资培训、拓宽教学手段等方面；4.撰写调查报告并进行总结和整理。任务执行计划：1.确定调查对象和样本，制定调查问卷；2.对农村小学进行实地访问和观察，收集调查数据；3.对调查数据进行分析总结，提出问题与对策；4.撰写调查报告并进行汇报。任务所需资源：1.调查问卷、表格等文具用品；2.调查员、研究员等人力资源；3.交通、住宿等费用预算。任务执行人员：1.调查员：负责实地调查和数据收集，保证调查内容真实、客观和全面；2.研究员：负责数据分析和对策建议的提出，保证调查报告的科学性和实用性。任务执行时间：整个任务预计完成时间为1个月，具体执行时间根据任务所需时间和资源情况确定。任务执行方式：任务采用综合调查研究和实地访问观察相结合的方式进行，保证数据真实可靠，对于涉及个人隐私问题的数据，保证隐私保护。任务评估和考核：任务完成后，需要进行任务评估和考核，以评价任务完成的质量和效果，并对任务执行人员进行激励和奖励。