逍林初中八年级语文第二次月考答卷一、积累与运用（35分）1、根据注音填写组词或给加点的字注音。重峦dié()嶂斟zhuó（）惟妙惟xiào（）qián()坤翩然（）归咎（）居心叵测（）濒临（）2、指出下列句子所使用的说明方法。（1）（）（2()(3)（）（4）（）（5）、。（）3、根据语境，仿照画线部分续写，使之与上文构成一个语意相关的排比句。希望，它是如此的神奇：它能让一个人在黑暗中看到光明，在，在。只要我们自己不放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望。4．判断下列各句的表达方式（1）（）（2）（）（3）（）（4）（）（5）（）５、背诵课文默写名句。(1)《桃花源记》的作者是（朝代）的。(2)们常说“近朱者赤，近墨者黑”，其实“近朱者未必就赤，近墨者未必就黑”。《爱莲说》中“”两句证明了这一点。(3)孟浩然描绘洞庭湖壮观的诗句是：，(4)孔子有句名言：“登泰山而小天下。”杜甫的《望岳》中与之意思相近的诗句是：。(5)《春望》写战火连天，家书难觅的千古诗句是：，。（6）用一句话评价《骆驼祥子》：（7），《黄鹤楼》中写出作者思乡之情的两句诗是，。（8），写出要珍惜时间的一组诗句：，二、现代文阅读(15分)（一）1、第③句的“约”从上修饰桥的宽度；“几乎”从上修饰限制桥的平坦，去掉“几乎”行吗？为什么？（4分）2、下面是对这段文字的层次划分，正确的一项是（）（2分）3、本段文字四个层次分别介绍了卢沟桥的四个特点，请各用4个字概括。（4分）①②③④4、为了说明桥的坚固，作者运用了的说明方法，写出对应的两个短语。（1分）5、说明文有“平实说明”和“生动说明”之分，这段文字，说明卢沟桥的结构属于说明，主要运用了的说明方法；说明桥栏上的狮子属于说明，主要运用了的修辞方法。（4分）三．古文阅读（10分）。1、解释下列句中加点的字词。（4分）（1）渔人甚异之（）（2）阡陌交通（）（3悉如外人（）（4）芳草鲜美（）2、翻译下面的文言句子。（4分）（1）见渔人，乃大惊，问所从来。（2）黄发垂髫，并怡然自乐。3，这段文字表现了作者怎样的思想感情（2分）四、作文（40分）任选一个1．题目：聊聊快乐往事要求：1、内容具体；2、抒写真情实感；3、500字以上。2．成长的路上，我们品尝过多少人生的况味，妈妈的一碗热汤，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，浩瀚书海的馨香，“千里共婵娟”的情怀……带给我们许多感动。请以“的味道”为题作文。要求：1、不少于500字。2、文体不限。3、文中不要出现真实的姓名五．延伸阅读（一）鼾声（18分）1、这篇文章以_顺序展开情节，请找出相应的标志性词语，写在横线上：。（4分）2、文中加横线句“父亲…………石头”表现父亲（2分）3、文中加点的四个“轻轻的”表现了父亲_________________________（2分）4、简析这篇小说写“我”两次流泪的原因。（4分）第一次是因为_____________________________________________；第二次是因为______________________________________。5、文中画波浪线处是_________叙，其表达作用是_______________（3分）6、本文通过写“鼾声”表现了（3分）（二）齐人攫金（12分）7．解释下列加点字（４分）（1）鬻金者（）（2）衣冠（）而之市8．选出下列加点“之”字的用法分析正确的一项是：（）（2分）①忘路之远近②无案牍之劳形③予独爱莲之出淤泥而不染④何陋之有⑤子攫人之金何⑥清旦衣冠而之市⑦左臂挂念珠倚之⑧取金之时A．②／①③⑤⑧／④⑥／⑦B．②③／①⑤⑧／④/⑥／⑦C．②③④／①⑤⑧／⑥／⑦D．①②③／⑤⑦／④⑥⑧9．翻译下列句子（2分）人皆在焉，子攫人之金何？译：10．用“/”给文中划线的句子断句（只断一处）。（2分）适鬻金者之所因攫其金而去11．从这则故事中，你得到了什么启示？（2分）启示：作文稿纸题目100200300400500600700800