新人教版七年级上数学教学计划【寄语】新人教版七年级上数学教学计划为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。注意培养学生的学习兴趣，同时注意概念的定义和性质的表述。逐步使学生懂得何语句的意义并能建立几何语句与图形之间的联系，逐步学习用语言正确表达概念、性质。这里给大家分享一些关于新人教版七年级上数学教学计划5篇，供大家参考。七年级上数学教学计划1一、学生情况分析本期担任七年级数学该班共有学生人七年级学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应顾此失彼精力分散使听课效率下降要重视听法的指导学习离不开思维善思则学得活效率高不善思则学得死效果差七年级学生常常固守小学算术中的思维定势思路狭窄、呆滞不利于后继学习要重视对学生进行思法指导学生在解题时在书写上往往存在着条理不清、逻辑混乱的问题要重视对学生进行写法指导学生是否掌握良好的记忆方法与其学业成绩的好坏相关七年级学生由于正处在初级的逻辑思维阶段识记知识时机械记忆的成份较多理解记忆的成份较少这就不能适应七年级教学的新要求要重视对学生进行记法指导二、教材章节分析第一章《有理数》1.本章的主要内容：对正、负数的认识;有理数的概念及分类;相反数与绝对值的概念及求法;数轴的概念、画法及其与相反数与绝对值的关系;比较两个有理数大小的方法;有理数加、减、乘、除、乘方运算法则及相关运算律;科学计数法、近似数、有效数字的概念及求法2.本章的地位及作用：本章的知识是本册教材乃至整个初中数学知识体系的基础它一方面是算术到代数的过渡另一方面是学好初中数学及与之相关学科的关键尤其有理数的运算在整个数学及相关学科中占有极为重要的地位可以说这一章内容是构建"数学大厦"的地基第二章《整式的加减》1.本章的主要内容：列代数式单项式及其有关概念多项式及其有关概念去括号法则整式的加减合并同类项求代数式的值2.本章的地位及作用：整式是简单代数式的一种形式在日常生活中经常要用整式表示有关的量体现了变量与常量之间的关系加深了对数的理解本章中列代数式去括号及合并同类项是后面学习一元一次方程的基础求代数式的值在中考命题中占有重要的地位第三章《一元一次方程》1.本章的主要内容：列方程一元一次方程的概念及解法列一元一次方程解应用题2.本章的地位及作用：一元一次方程是数学中的主要内容之一它不仅是学习其它方程的基础而且是一种重要的数学思想--方程思想利用方程思想可以使许多实际问题变得直接易懂体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型更深刻地体会数学的应用价值第四章《图形认识初步》1.本章的主要内容、地位及作用：本章主要介绍了多姿多彩的图形(立体图形、平面图形)以及最基本的图形--点、线、角等并在自主探究的过程中结合丰富的实例探索"两点确定一条直线"和"两点间线段最短"的性质认识角以及角的表示方法角的度量角的画法角的比较及余角补角等探索了比较线段长短的方法及线段中点本章中的直线射线线段以及角等都是我们认识复杂图形的基础因此本章在初中数学中占有重要的地位三、教学重点、难点重点：1、有理数加、减、乘、除、乘方运算2、去括号合并同类项3、列方程一元一次方程的解法4、角的比较与度量5、余角、补角的概念和性质6、直线、射线、线段和角的概念和性质难点：1、混合运算的运算顺序对结果符号的确定及对科学计数法、有效数字的理解2、对单项式系数次数多项式次数的理解与应用3、解有分母的一元一次方程和应用一元一次方程解决实际问题4、用几何语言正确表达概念和性质5、空间观念的建立四、教学方法1、分类讨论的思想：主要体现在有理数的分类及绝对值一节课的教学中2、数形结合的思想：主要体现在数轴一节课的学习上用数字表示数轴(图形)的形态反过来用数轴(图形)反映数字的具体意义达到数字与图形微观与宏观的统一具体与抽象的结合即用数说明图形的形象用图形说明数字的具体尤其利用数轴比较有理数的大小理解相反数与绝对值的几何意义更是形象直观3、在讲多项式一节的内容中增加多项式的升(降)幂排列的内容为下一节对合并同类项的结果的整理提前做好准备4、在求多项式的值的相关题目中注意解题格式的要求学生初次接触往往不注意解题格式的写法5、注重几种基本题型的应用题：商品利润问题储蓄问题行程问题行船问题工程问题调配问题比例分配问题数字问题等积变形问题这是一些经典题型同时注意一些图表型应用题阅读理解型等新颖的应用题6、在讲"几何图形"一节中注意利用实物和几何模型进行教学让学生通过认真观察、想象、思考加强对图形的直观认识和感受从中抽象出几何图形从而更好地掌握知识7、在讲"直线、射线、线段"一节中注重培养学生依据几何语言画图的能力注意补充一部分"根据语句画出图形"的习题8、在涉及有关线段角的计算题时大部分学生不是求不出结果利用小学学的算术方法往往能给出答案但不能很好地写出解题过程因此对于这部分内容要逐步训练学