初三语文说明文的说明方法训练题2013.5说明文：是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。常见说明方法的作用：举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。作比较：把__________和__________加以比较，突出强调了事物的特征/事理。打比方：将__________比作_______，从而形象生动地说明了事物的特征/事理。列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确有说服力。列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。说明文语言分析题规范性的答题格式：这篇文章充分体现了语文准确/生动形象/简明平实的特点，如“……”一句，就准确/生动形象/简明平实地说明了事物“……”的特征/事理，像这样的例子文章中还有很多。字词作用有以下考查形式：A、加点字词有何作用？B、能否替换为另一个词语？C、加点词语能否删去？这种题目往往要结合说明语言的准确性（有时是体现语言生动性）的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。说明方法专项练习题一、片段练习。１、我国估计有1000多万公顷耕地受到污染，其中矿区污染土地达200万公顷，石油污染土地约500万公顷，固体废弃物堆放污染土地约5万公顷。每年因土壤污染减产粮食1000多万吨，因土壤污染而造成的各种农业经济损失合计200亿元。这段中多处引用数据，你认为有什么作用？请结合具体内容加以简要说明。答：２、回顾2007年，我国气温继续攀升，为近57年来最暖的一年。新疆特强大风吹翻列车；淮河流域发生特大暴雨洪涝；“黑色三小时”的济南大暴雨；强对流天气频繁，雷击伤亡严重……在降水的同时，有些地方又出现了严重干旱；2008年新年伊始，雪灾给人们又来了一个下马威。（１）这段中运用了什么说明方法？有什么作用？给我们什么警示？答：警示：（２）小明的妈妈在通海市场开了一家羽绒服专卖店，因年初的一场暴雪，专卖店羽绒服销量激增，她想，下一个冬天要早作准备，进大批量的羽绒服。如果你是小明，读了这篇文章后，你会给妈妈提怎样的建议？（５０字以内）答：３、为什么蜜蜂能有这种本领？因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的嗅觉十分敏锐，可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。善于捕捉关键词语，有助于把握主要信息，快速理解语意。上文画线句子中能概括主要内容的关键词语是（）和（）。４、在各国的神话故事中，都有着许多关于隐身术的描写。那些神通广大的仙人们凭借着隐身术，来无影去无踪，着实令人羡慕。其实，在科学技术飞速发展的今天，我们这些肉体凡胎的普通人依靠某种科技手段，也能够实现“隐身”。这种用“超材料”制成的“隐身斗篷”效果虽然很神奇，原理却十分简单。用“超材料”制成的“隐身斗篷”可以最大限度地阻止物体表面的光反射，光线照到物体表面，不仅不会产生反射，而且还能够绕过物体表面，然后在物体的身后重新汇合。（１）文章开篇介绍神话故事中的仙人们来无影去无踪，有什么作用？答：（２）文中划线句子运用了什么说明方法？有什么作用？答：（３）“用“超材料”制成的‘隐身斗篷’可以最大限度地阻止物体表面的光反射”中的“最大限度地”能否去掉？为什么？答：５、文章在说明雾的危害时，略写了对交通的影响，详写了对人的危害。这样处理详略的理由是什么？答：６、下列句中加点的词语是怎样体现语言准确性的？（1）在有雾的天气里，人们应适当停止一些户外活动，尤其是一些剧烈的运动。（2）据测定，雾滴中含有各种酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等有害物质的比例，比通常的大气水滴高出几十倍。答：（1）（2）７、“奥运火炬在传递过程中，可能会面临各种意想不到的天气状况。”中的“可能”能去掉吗？答：８、阅读以下材料，回答问题。材料一：1966年我国河北邢台发生了7．2级大地震，死伤人数近5万人。材料二：1976年我国唐山发生了7．8级大地震，死亡人数24．2万人。材料三：2008年5月12日，我国四川汶川发生了8．0级大地震，伤亡人数40多万人。从以上三则材料中，你了解到什么信息？答：9、与此同时，一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用，对于缺水的城市来说，无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成“三层”：最上层安置了透水材料，中间层安置了雨水分流设施，将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用，最底层为密封层，防止雨水渗透到地下。这段