2024年物理实验教学工作计划(实用17篇)在当今复杂多变的社会中，制定一个周密的计划可以帮助我们应对各种挑战和困难。计划的可操作性和实际性是制定计划时需要考虑的重要因素。以下是小编整理的一些计划范文，供大家参考和学习。物理实验教学工作计划篇一为了全面贯彻国家教育方针，落实初、高中物理课程计划，提高学生的实验能力，加强学生科学方法和科学思维的训练，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，提高学习兴趣，提高教学质量；同时充分发挥物理实验各类器材的作用，特订如下计划。二、工作目标1、认真学习初、高中物理教学大纲和各年级教材，尽快熟悉教材，掌握实验器材的使用及保养方法，为教师和学生上好实验课提供必要保证。2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作，并做好建档汇总工作，为教师使用器材提供必要参考，为学校后期实验室建设提供理论依据。3、迅速修复实验桌上电路，尽快恢复学生实验。4、搞好防火、防盗工作，协助安装柜窗玻璃。5、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。6、认真执行实验室工作人员岗位职责，努力钻研业务，掌握各类仪器原理、构造、使用和维修，保证仪器良好状态，保证实验教学正常开展。7、认真填写“实验通知单”，积极协助教师辅导学生实验，完成各项实验；同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。8、总结经验，积极创造条件自制、改进教具，并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。三、具体安排协助任课教师完成各年级的分组实验和演示实验及公开课实验。并完成下列工作：九月份：1、仪器的清查、除尘、入柜、编号；2、实验桌上电路的故障排查、维修；3、编制仪器的添置计划，搞好演示实验仪器收发工作；4、制订各年级分组实验计划；十月份：1、继续搞好实验桌上电路的检修；2、搞好实验室仪器装备总帐汇编工作；十一月份：1、搞好仪器报损表册填写；2、协助做好柜窗玻璃的安装；3、整理资料迎接检查；4、搞好演示实验的饿仪器收发工作；十二月份：1、协助做好高一年级分组实验；2、搞好仪器的演示实验收发工作；3、整理资料，迎接检查；元月份：1、向各年级组发放物理实验仪器存放目录；2、对部分仪器维修和保养，做好演示实验仪器收发；3、总结经验，征求意见，为后期改进工作提供依据；三月份：1、征集本学期各年级分组实验计划；2、维修、保养仪器，做好演示实验仪器的收发；3、协助完成高一年级分组实验；四月份：1、搞好新仪器调试、保养；2、协助完成学生分组实验；3、对仪器进行全面除尘和维护；五月份：1、协助完成学生分组实验；2、仪器维修、保养，演示实验的仪器收发工作；六月份：1、搞好各类仪器的回收工作；2、征求仪器使用情况意见；3、编制下学期仪器添置计划。物理实验教学工作计划篇二一、指导思想：物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动，为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识，培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲和新课程标准，其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力，做到有目的地观察，辩明观察对象的主要特征及其变化条件，能了解实验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会根据实验结果得出结论，会写简单的实验报告。实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。二、实验目的。1.倡导“以科学探究为主的多样化的学习方式“。2.使学生有“亲身经历和体验“，同时能够树立实事求是的科学精神。3.通过物理实验能引导学生的物理教学认识；为学生提供物理事实性知识；也能为学生检验、巩固物理知识和理论，验证物理假说提供事实性知识。4.掌握科学的实验方法；培养学生初步的观察和实验能力；培养学生的创新精神和团结协作精神。5.培养学生严肃认真的科学态度，一切从客观实际出发；引导学生用辩证唯物主义的观点来认识和分析物理事实，形成科学的世界观和价值观；同时培养学生关爱社会、关爱自然、与人合作的情感，在实验过程中经历成功与失败的情感体验，同时通过实验还可以对学生进行安全